被亞馬遜CEO杰夫·貝索斯強推的蒙特梭利幼兒園到底什么樣?

亞馬遜CEO杰夫·貝索斯,毋庸置疑是一位傳奇人物。作為目前世界上最富有的人,他的生平被全世界津津樂道。

很多家長會說:瞧瞧人家的孩子,小時候也不知道吃了什么,那么成功?

別說,他還真的有獨門秘籍,那就是——蒙特梭利幼兒園。

他說:我是蒙特梭利的學(xué)生,兩歲開始讀蒙特梭利學(xué)校。我記得蒙特梭利的老師跟我媽媽抱怨說,我太專注在我手頭的任務(wù)了。她沒有辦法轉(zhuǎn)移我的注意力讓我去做別的,只能連著椅子一起挪動我。要是去問那些跟我共事的人,他們可能會說我現(xiàn)在也這樣。

是的,請注意這里的關(guān)鍵詞:專注。

蒙特梭利幼兒園的孩子非常專注。他們的專注表現(xiàn)在對任務(wù)的執(zhí)著上,表現(xiàn)在單位時間所創(chuàng)造的價值上。

第一次去蒙特梭利幼兒園參觀的時候,這一點就深深的震驚了我!

蒙特梭利幼兒園的孩子們,整個上午的時間是要工作的。不同于傳統(tǒng)幼兒園,蒙氏幼兒園不會有老師給你講什么是ABC,什么是銳角三角形。每一個孩子都自行選擇自己的工作。

工作有各種模塊。有感官區(qū),藝術(shù)區(qū),數(shù)學(xué)區(qū),語言區(qū),文化區(qū)等。每一個孩子都可以自己選擇,老師也會根據(jù)孩子的實際情況做出推薦。

于是,一整個上午,這一群0-3歲、3-6歲的孩子們(蒙氏幼兒園是混齡班),就默默的做著手里的工作。沒有聲音,是的,沒有聲音。

沒有傳統(tǒng)幼兒園的聲嘶力竭,哭鬧喧天。這里是安靜的、純粹的、專注的。

我的兩個女兒都就讀于蒙特梭利幼兒園,我認為,專注,是蒙氏幼兒園送給她們最好的禮物。

大女兒CC在任何機構(gòu)學(xué)習(xí),老師給出的評論都是:專注力很強。

每天晚上回家做作業(yè)之前,也會各種磨蹭與拖拉,和我討價還價要休息多久。但是只要一開始進入作業(yè)狀態(tài),就會很專注的完成手頭上的工作。

小女兒VV一歲八個月就進入蒙氏幼兒園學(xué)習(xí),現(xiàn)在升班到3-6歲的班級。老師告訴我,她的工作狀態(tài)很好。

晚上在家里認真的玩沙子、玩玩具的時候,你叫她她是聽不見的。專注力已經(jīng)初步顯現(xiàn)。

蒙特梭利幼兒園的孩子,動手能力很強。

剛開始進入蒙氏幼兒園,你可能會被嚇到。因為,里面所有的東西都是真實的東西。

杯子是大人用的那種玻璃杯或者陶瓷杯。剪刀是真正的大人用的那種鋒利的剪刀。刀,不用說,也是真正的餐刀。孩子們每天接觸到的都是真實的物品。

很多家長都會擔心,孩子會不會受傷,會不會有危險。事實證明,不會的。

相反,正因為接觸到的都是真實的東西,孩子更加懂得善用工具,更加懂得如果安全的使用它們。

我小女兒VV,現(xiàn)在只有三歲五個月,可以非常熟練的使用各種工具,包括剪刀、刀等。她遞剪刀給你的時候,是會用圓圓的小手,握住剪刀鋒利的那一面,然后把小拳頭遞過來給你的。

雙十一家里涌現(xiàn)很多的快遞箱,都是她很認真的拿著剪刀拆開的。老公說:哎呦,這動手能力比你強多了!我說是啊,誰讓我沒上過蒙氏幼兒園呢。

大女兒CC學(xué)習(xí)機器人,小時候她就對樂高很感興趣,但是實在是課程排得太滿,沒有辦法安排。這學(xué)期,我們開始了樂高體系機器人和編程的學(xué)習(xí)。因為她沒有這樣的基礎(chǔ),剛開始我擔心她的動手能力不夠。

但是,老師說,拼砌的動手能力沒有問題。只要練習(xí)一下,增加拼砌的準確度就可以了。

她自己用剪刀剪窗花,剪得很美哦。沒有學(xué)過,自己琢磨著就剪出來好多。

蒙氏的孩子都特別喜歡手工。

蒙特梭利幼兒園,鼓勵孩子嘗試、創(chuàng)造、突破。

因為孩子每天接觸不同的工作,老師也會做不同工作的展示。孩子們就會形成敢于嘗試新鮮工作的習(xí)慣。

讓我很驚訝的是,小女兒VV現(xiàn)在認識數(shù)字1-10,是看見了可以讀出來指出來的那種。我問她,誰教你的?她說自己學(xué)的。

大女兒CC小時候也是這樣,你看她好像會很多東西,一問誰教的,都說是自己學(xué)的。

是的,她們就是通過自己做不同的工作學(xué)習(xí)到了很多東西。這些東西,因為是自己動手習(xí)來的,一是印象深刻,二是自學(xué)能力提升得很好。

還是那句話,老師們不教什么,老師們只負責引導(dǎo)。

孩子通過自己動手去感受、嘗試、突破,自己習(xí)得各種能力。為他們以后的人生做了一個特別好的鋪墊。

蒙特梭利幼兒園的孩子,懂禮貌、講禮儀。

每一個蒙氏的孩子,都是一個小紳士小淑女。因為他們的老師,就是那樣每天優(yōu)雅著。

每天看到蒙氏的老師們,優(yōu)雅的動作優(yōu)雅的語言優(yōu)雅的一切,都會覺得我太女漢紙了!

每一個孩子都需要學(xué)習(xí)餐桌禮儀。他們的餐桌都有漂亮的桌布,教室里時常布置美麗的鮮花。飯前,他們會一起念誦:希望全世界的孩子都有飯吃。

做任何事情,都要排隊。如果小朋友們互相撞到了,會說對不起我不是故意的,被撞的小朋友會說沒關(guān)系。

工作也一樣,自己想做的工作別人在做,不能打擾別人。需要在旁邊靜靜的等待。

夏天的時候,我?guī)е鴥蓚€女兒去游泳。小女兒VV每次從一個泳池到另一個泳池,都會認認真真的把鞋子擺放整齊。游泳池的救生員叔叔每次都笑著說:哎呀,這個小姑娘真懂事。

把物品整齊歸位,是我這么多年也沒有學(xué)會的技能。好在孩子們在幼兒園有了好的熏陶。

蒙特梭利幼兒園的孩子數(shù)學(xué)能力很強。

蒙氏幼兒園的教具出了名的好。尤其是數(shù)學(xué)教具,更是獨霸一方。

硅谷有很多印度人,他們的數(shù)學(xué)能力和編程能力很強。因為印度是蒙氏幼兒園非常多的地方。

所以,蒙氏幼兒園的數(shù)學(xué)啟蒙是非常有價值的。

大女兒CC數(shù)學(xué)能力比較強。她的相關(guān)數(shù)學(xué)老師都說,她對數(shù)學(xué)非常有熱情,非常熱愛,數(shù)學(xué)的邏輯思維能力比較強。

我想,這應(yīng)該有賴于一部分的蒙氏教育。

她在幼兒園的時候,老師告訴我,她們幾個差不多大的孩子,都是4歲就可以使用數(shù)學(xué)教具計算兩個千位數(shù)相加。

她們通過觸摸真實的教具去感受數(shù)字。所以,數(shù)學(xué),對于他們來說,是非常美麗而迷人的。

同理,因為蒙氏教具里,有很多堆砌的物體,所以蒙氏的孩子們一般來說,空間感也會相對較強。

小女兒VV還沒有接觸到復(fù)雜的數(shù)學(xué)教具,還不知道以后情況怎么樣。讓我們慢慢觀察。

蒙特梭利幼兒園的孩子不學(xué)知識,他們只學(xué)如何學(xué)習(xí)。

我知道,現(xiàn)在苦逼的家長們都在為了孩子努力搶跑,甚至三四歲開始上學(xué)而思。

說真的,我自從接觸了學(xué)而思之后,非常喜歡學(xué)而思。覺得學(xué)而思系統(tǒng)精妙,老師風趣負責。當然,這是另外一個話題,找時間咱們單獨聊聊。

但是,我非常反對幼兒園階段給孩子做填鴨式教育。我就不講大道理了,我認為最直接的,這樣抹殺了孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

想想就知道啊,三四歲的小屁孩懂什么?!讓他們坐在教室里學(xué)奧數(shù)?!這樣被逼迫的人生實在是沒有趣味極了。

很多這樣的孩子,我相信,等他們上了小學(xué)之后,會有很多副作用出現(xiàn)。

最大的副作用就是,厭學(xué)

他們認為,學(xué)習(xí)是痛苦是艱辛是被逼迫的欺壓。

所以,幼兒園階段,我堅決不贊成學(xué)習(xí)任何文化課。

當然了,數(shù)以百計的家長問過我,幼小銜接怎么辦?

這是個問題。如果要上公立名校,真的四歲就要開始填鴨了。因為公立名校的老師會默認孩子不是零基礎(chǔ),默認孩子都會拼音、認識幾千個字。

但是,像我們這樣上私立學(xué)校的孩子,或者正常的公立學(xué)校,這個問題就不是問題了。

大女兒CC二年級,幼兒園沒有正經(jīng)學(xué)過什么,但是完整的保留了學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)完全沒有問題。根本不會出現(xiàn)跟不上功課的情況。相反,還比較學(xué)有余力。

亞馬遜CEO杰夫·貝索斯說:蒙特梭利有一些全額學(xué)費的學(xué)前班,我對此感到很興奮。我會在一些低收入?yún)^(qū)域運營,讓其變成非盈利性質(zhì)。如果從幼兒園開始孩子們就落后了,以后真的很難追上來。如果在一個人2-4歲的時候,給他一些幫助,直至他上幼兒園、一年級,那么他起碼不會輸在起跑線上。可能還會有落后的現(xiàn)象,但情況會改善很多。在這上面的投入會造福后世。

是的,他真誠的認為蒙特梭利教育會造福后世。

當然,他也提到,蒙特梭利的全額學(xué)費。確實,純正的蒙氏幼兒園不會便宜。但是,教育上的投入永遠應(yīng)該位于第一要素。

很多人說,幼兒園嘛,沒所謂,玩玩就過去了。恰恰相反,我認為,人生中最重要的階段恰恰是幼兒園階段。

幼兒園才是真正樹立人生觀、價值觀的時候。孩子的所有啟蒙、所有感想感受、所有的禮儀禮貌,都應(yīng)該在幼兒園習(xí)得。

不要大學(xué)的時候,反過來思考幼兒園的話題,那會多走多少彎路。

蒙氏幼兒園的孩子看似什么都不學(xué),其實什么都會。也許你覺得他們有點慢,但是他們內(nèi)心累計的力量與知識,慢慢就會呈現(xiàn)出來。從而,后來者居上。

哎呀,不知不覺寫了這么多,其實關(guān)于蒙特梭利幼兒園,還有很多可以寫可以說的地方。以后我們慢慢道來。

愿你的孩子,都可以擁有最有趣最智慧的童年。

路還很長,我們一起走……

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