《這樣讀書就夠了》讀后感

拆書七部曲

第一步,確定你要讀的是致用類的圖書,你讀這本書的目的是為了提升自己某方面的能力,解決具體的問題,并能在實(shí)際工作和生活中用上。

這也是便簽式讀書法應(yīng)用最好的讀書種類,致用類圖書的目的,是為了解決生活和工作當(dāng)中實(shí)際出現(xiàn)的問題。

比如,你喜歡讀書但是又不知道怎么讀,可以選讀一些關(guān)于讀書方法論的書籍。你想讓家里收拾的干凈整潔,但做起家務(wù)來又非常困難,那么你就可以找一些關(guān)于家務(wù)整理方面的書籍來讀。

第二步,要求自己用較快的速度閱讀,遇到書中理論,建議,觀點(diǎn)或是比較難理解的地方,先問自己一個(gè)問題,這對(duì)我有多重要?

如果這些難懂的理論,對(duì)于我現(xiàn)在并沒有那么重要,那我就可以省下這一思考的時(shí)間和閱讀的時(shí)間,還可以省下一張便簽。

相反如果這一章節(jié),對(duì)于我來說非常的有用,那我就要放慢讀書的速度,仔細(xì)研讀相關(guān)的主要內(nèi)容。

這里也是讓我們對(duì)自己提問,我真正需要的重要的是什么呢?一本書中有很多重要的地方,當(dāng)然也有許多不重要的地方。首先你要知道自己想要的是什么,你才知道你不想要的是什么。

第三步,在I便簽上用自己的語言簡(jiǎn)要重述相關(guān)信息,也可以是總結(jié)自己得到的啟發(fā),有價(jià)值的提醒,寫好后貼在相應(yīng)的書頁。

我認(rèn)為重述的目的有兩個(gè):一,加深自己對(duì)文章中重要概念的理解。二,是否和作者的觀點(diǎn)是一致的。

第四步,針對(duì)書中的某個(gè)信息,問問自己有沒有相關(guān)的經(jīng)歷,是否聽說過或者見過類似的事情,現(xiàn)在一張a1便簽上,貼到I便簽旁邊。

任何知識(shí)只有聯(lián)系實(shí)際,才能夠記憶深刻或者是應(yīng)用得當(dāng)。也是對(duì)自己以前行為的一種反思,通過回憶和敘述,聯(lián)系以前的經(jīng)驗(yàn)。

第五步,規(guī)劃今后如何應(yīng)用,先考慮應(yīng)用的目標(biāo),在寫下達(dá)到目標(biāo)應(yīng)該實(shí)施的具體行動(dòng),切忌目標(biāo)假大空,寫在一張a2便簽上,同樣貼在書頁上。

什么是假大空的目標(biāo)呢?比如你想減肥,不要天天嚷嚷著口號(hào),我要瘦!還要具體的給自己定下每周減的斤數(shù),每周的運(yùn)動(dòng)量有多少,每周的食量有多少,這樣才是一個(gè)完整的目標(biāo)。

第六步,在貼了便簽書頁旁,貼一張指示標(biāo)簽,提醒自己這一頁有自己學(xué)習(xí)的資料。

這樣的指示標(biāo)簽不宜太多,也可以用重點(diǎn)的詞句來描述,這樣檢索起來會(huì)省力的多。

第七步,看完一本書后把所有的a2便簽?zāi)贸鰜碣N在冰箱或者是墻上,提醒自己落實(shí)行動(dòng)。

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