有空讀一本契合自己的好書,是經(jīng)歷,也是成長?!栋⒌吕招睦韺W》是值得靜心一讀的,在閱讀中會自覺不自覺地套入自己進行反思。尤其是文中大篇幅對兒童心理健康的描述,以及原生家庭對兒童成長的影響,說振聾發(fā)聵多少有點吹捧的意思,但說一語驚醒夢中人卻一點兒都不為過。
在我們的理解中,一貫的思維是:兒童能有什么心理問題?他們開心了就笑,委屈了就哭,在父母家人的呵護下快樂成長,怎么會有心理問題。事實是,兒童的成長不是定格在某一段時間或某一個瞬間,而是在你沒注意到的某個時刻,他們已經(jīng)有了自己的思維模式和生活規(guī)則。他們需要“保護”,也需要“自我”。兒童成長過程中追尋的是平等對待,這往往是家長最容易忽略的地方。
文中說:“對于青春期的孩子,我們在傳導性教育的同時,要幫助他們樹立正確的愛情和婚戀觀?!蔽疑踔炼加悬c懷疑,這是20世紀30年代就去世的一位老人提出的觀點,實在太具前瞻性。那時候我們在干什么呢?艱難的十四年抗戰(zhàn)剛剛開始,一寸河山一寸血。
對于心理學的研究,我們起步太晚,認知也不如西方世界深刻系統(tǒng)。更為重要的是,某一個學說的興盛,是遵循“在哪里起源,在哪里興盛”的原則的。在這一領域,我不敢妄自菲薄說我們沒有大師,然要做到執(zhí)牛耳,還任重而道遠?!奥仿?,其修遠兮,吾將上下而求索?!惫裁?!