? ? ? 昨天我們進行了繪畫分析第三次課程，上課伊始，豐老師讓我們復(fù)盤了繪畫分析的的特點：前后順序、涂擦痕跡、圖畫時間。繪畫分析的步驟：畫面整體、圖畫過程、畫的內(nèi)容，接著讓我們每人畫了一幅樹木畫畫。

? ? ? 接著我們學習了樹木畫解析規(guī)律及實踐應(yīng)用。

? ? ? 在繪畫心理學中 ，樹木畫可以單獨測試的。樹木畫可以看出一個人的成長經(jīng)歷，樹代表內(nèi)在的自己 ，代表一個人的事業(yè)。

? ? ? 特別是樹皮，最能體現(xiàn)一個人的經(jīng)歷。

? ? 樹干和樹冠的比例一般情況下為1比 1左右是正常的 。

? ? 小于1：對自己的狀態(tài) ，滿意度稍弱。

? ? 小于二分之一：抽象思維語言表達能力較弱 。

? ? 一棵樹從下往上越來越粗， 說明畫者自我和非我不分。

? ? 精神分裂癥的患者他的畫中樹冠和樹干的比例就小于二分之一，但反過來 逆命題不成立 。

? ? 樹干是單線條：反映畫者比較脆弱， 需要關(guān)注 。

? ? 如果發(fā)現(xiàn)畫者畫的是單線條的樹干 并且樹木畫小于九分之一，需要注意說明畫者內(nèi)心退縮 ，要進行問診 必要時啟動危機干預(yù) 。

樹冠大：對自己滿意度高。

樹干：代表自己的能力和社會支持系統(tǒng)。

樹干粗 ：說明自我認知好。

樹干細：說明自我認知不好 。

左邊的樹枝多 ：文科能力強 。

右側(cè)的樹枝多 ：邏輯思維能力強 ，擅長理科 。

果樹：1、代表著一個人的目標 、想法。

? ? ? ? ? ? 2、代表 收獲 、成就 。

? ? ? 果實大：說明畫者，愿意為目標付出行動 。

? ? ? 果實?。?說明努力不夠 。

? ? ? 果實多 ：說明想法多 要的多， 不付出行動，比較迷茫 ，需要引導 。

? ? ? 果實少：說明目標少， 一般果實3~6個比較好 。

? ? ? 如果是要求畫果樹，但畫者不畫果實 ，說明他沒有目標 。果實在樹冠上，說明他的目標在積極實踐中 。。果實掉落 ，說明目標想法落空了 。

松樹也被稱為領(lǐng)導之樹。

松樹：1、積極向上生命力旺盛，目標感強，自信，能為自己的目標付出努力。

? ? ? ? ? ? 2、堅韌 、堅強 、有毅力 ，上進心心強，同時自我控制，循序漸進。

? ? ? ? ? 3、也可能有一定的攻擊性 ，不圓滑 。

柳樹：可以作為情緒維度的測試。

1、柳樹枝條柔軟下垂，能量流失，流往過去。

2、情緒低落、壓抑，戀舊。性格內(nèi)向，處事缺乏主見。

3、氣質(zhì)比較優(yōu)雅，具有藝術(shù)性的氣質(zhì)。

枯樹

? ? ? 枯樹：沒有生命力，可能抑郁，有自殺傾向，但是“孤證不為證，”如果青少年說這是枯木逢春，這也屬于正常。

? ? 圣誕樹：孩子來說 是期待的禮物 ，對成年人來說是希望被看見。

? 盆景樹：成長受限 ，青少年畫盆景說明被父母管制過多 。

圓形樹冠a：屬于正常 。

橢圓形冠b：說明壓力大 。

向上的樹冠c：說明積極向上。

方形樹冠d:說明講原則，守規(guī)矩 ，固執(zhí) 、倔強、 保守 。

三角形樹冠e:說明攻擊性強， 不擅長控制自己的情緒 ，目標強，有領(lǐng)導風范。

半圓形傘狀的樹冠f: 自我保護意識強。蘑菇形樹冠說明有童心 ，我保護意識強 。

左邊缺失的樹冠g:母愛缺失。

右邊缺失的樹冠h:父愛缺失 。

分區(qū)的樹冠：

? 1、可能具有繪畫才能

? 2、在人際上善于隱藏自我。

? 3、可能存在多個方面的發(fā)展方向。

節(jié)外生枝的樹冠：

1、幼兒性，退行傾向。

2、代表著一種新的方向和希望。

3、可能有沖動的傾向。

4、與環(huán)境不協(xié)調(diào)時，會突然出現(xiàn)不可預(yù)測的行為。

兩邊下垂的樹冠:

1、猶豫不決 。意志薄弱。

2、情緒低落，有抑郁表現(xiàn)，缺乏鍛煉力。

Y型樹冠：

1、表示人際關(guān)系單薄和匱乏。

2、表示對某種狀態(tài)和期待的渴望。

極力向上生長的樹枝：

1、個體不敢在現(xiàn)實中尋求滿足。

2、個體的滿足，轉(zhuǎn)到幻想中尋找。

朝向上生長的樹枝：

1、積極向上，對生活充滿活力和希望。

2、追求精神生活，情緒可能不穩(wěn)定。

樹枝朝向太陽：需要父母的溫暖和關(guān)愛。

背離太陽：想要逃離父母的控制 。

手掌型的樹葉

有助人為樂的心，樂善好使，包容善良，富有同情心。性格隨和，愿意與人接觸。

果實大：

1、有較多的目標和想法。

2、有信心能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

果實多：

? ? 可能還存在一定的盲目性，不知道什么是最重要的，因而無法很好地分配自己的時間和精力。一般以3~6個為最好。

小而少的果實：1、有很多目標和想法。2、沒有信心和能力實現(xiàn)自己的目標和想法。3、十分盲目，無法確定自己真正想要的是什么？

小而少的果實：

1、自我評價不高。2、信心不足。3、如果是女性畫的，可能是對生育的淡漠。

掉落的果實：目標落空。如果是被風吹掉，自然成熟或是被蟲子咬爛，可能是外界的因素造成的，自己無法控制。

掉下去的果實還象征：失去意義的業(yè)績。

樹干直長：

1、在兒童老人的畫中常見，一般在成年人畫中表示生動活力不足。

2、一般-固執(zhí)、倔強。

斑塊樹皮：代表經(jīng)歷。樹皮上有圈 涂黑，需要問診。如果來訪者說是年輪，表示普通經(jīng)歷，如果來訪者說是樹疤，就是經(jīng)歷有瘡傷。

圓滑曲線的樹皮：與人接觸好，適應(yīng)性強。

抓住地面的樹根 ：說明在乎安全感 。

地平線：代表的是安全感 。

尖型的樹根：可能存在一定的施虐傾向，對社會比較有野心。

交叉的樹根：1、說明內(nèi)心沖突大 。2、性本能可能比較混亂，3、與外界接觸過分謹慎。

手指型的樹根：有強烈的欲望，想要達到、保持已獲得的全部。

國外：樹枝涂黑一般解釋為有性焦慮。國內(nèi)解釋為：對潛意識的過多關(guān)注。

樹根有陰影：可能存在一定的羞恥感，也可能隱瞞某些事情。

地平線：代表安全感，

秋天：對愛情的向往。

果實落下來：目標落空，

樹冠?。荷^弱。

畫面比較大，說明畫者很自我。樹干中間有尖，說明畫者本人有攻擊性，樹冠一層層的：本身防御性比較強，周圍的小樹比較多：渴望得到周圍人的支持，把自己當成公主，畫者有些自大，同時也對生活有些迷茫，對周圍環(huán)境有些不適應(yīng)。

樹干反復(fù)涂：自我能力否定，自信心不強，樹冠橢圓形：說明畫者壓力大，來自未來的壓力。

果實是掉落：說明目標落空。