“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)，是指在真實(shí)的問(wèn)題情境中，引領(lǐng)兒童發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，并且提升兒童分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)能在主題式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)過(guò)程中，感悟數(shù)學(xué)和其他學(xué)科之間的關(guān)系，數(shù)學(xué)與社會(huì)生活之間的聯(lián)系。

主題式學(xué)習(xí)：?jiǎn)渭兊臄?shù)學(xué)知識(shí)主題活動(dòng)：方向與位置（東南西北、上中下、左中右、負(fù)數(shù)）；數(shù)學(xué)知識(shí)與其他學(xué)科相結(jié)合：體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值，以及數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的聯(lián)系。

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：是以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為重點(diǎn)，更加強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)與其他學(xué)科的融合，提供大學(xué)科背景下進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于發(fā)展兒童的縱向知識(shí)融通學(xué)習(xí)能力。