時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼同學(xué)們已經(jīng)來新西蘭四天了。今天的天氣非常給力，除了途中下了一小會兒小雨，大部分時間天空都微微的透著陽光。

今天的第一站就是排名世界前50的奧克蘭大學(xué)。早上的課程分為兩部分，第一部分是LED燈的制作，第二部分則是機(jī)器人的科普。

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在第一環(huán)節(jié)中，每位同學(xué)需通過編程制作LED燈，甚至有些同學(xué)除了讓燈亮起來之外，還設(shè)計讓燈閃爍成不同的顏色，上演各自的頭腦風(fēng)暴。

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第二部分是介紹機(jī)器人的課程。來自馬來西亞的方老師全面地為同學(xué)們介紹不同功能的機(jī)器人，有些可以做護(hù)理，有些可以幫著務(wù)農(nóng)，有些則可以作為同伴。由實驗室自己發(fā)明的機(jī)器車，還可以跟著紅點行進(jìn)。另外，跳舞機(jī)器人也深深地吸引了學(xué)生的眼球，并且每個孩子都想和它握手，進(jìn)行對話等互動行為。

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午飯過后，一行人來到奧克蘭理工學(xué)院。在這里，兩位老師詳細(xì)的介紹了3D的打印原理及設(shè)計理念，并向大家展示了3D打印機(jī)。今天雖然沒有做出自己的作品，但是每位同學(xué)都對3D打印技術(shù)有了初步的了解。

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結(jié)束學(xué)習(xí)回到學(xué)校，每位同學(xué)都準(zhǔn)時和自己的住家回家享受晚間的家庭時光。