好久好久之前就看過饒雪漫老師寫過的《我們不是壞女孩》后來改編成了網(wǎng)?。〞吹?7歲),那時候也許是太年輕,看完只覺心情異常沉重,像一口悶在胸腔的氣,久久不能釋放暢通開來,今天再讀一次,卻又讓我欲言又止,太多的也許是理解,也許是無奈,也許是自己的工作讓我接觸到的孩子,更也許想起自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,文中的情節(jié)可能因藝術的效果浮夸了些,可當看完后,好像我們每個人都能找到自己曾經(jīng)十幾歲的影子。
十幾歲的年紀懵懂而可愛,回看過去,大多數(shù)的我們是不是就這樣半推半就的走到了今天,而那些出挑的或者被稱作“壞孩子”的,可能因為各種原因而更是疼痛的走過。十幾歲的我們有著自己的故事,有著各種各樣的經(jīng)歷,青春的酸甜苦辣,環(huán)境的五味雜陳,而更多的帶來是我們賴以生活的家庭家人,從事教育這么多年來,我常說遇到一位會教育的老師是你的幸運,而遇到一對會教育的父母則是你一生的幸運。家是我們從出生以來就在的環(huán)境,一個人一生脫離不開的生活背景,它就像你出生后在你心底埋下的種子,慢慢的生更繁衍牽動著你影響著你,它以后也許是你的支柱,也許是你的避風港,亦或許擋住你陽光的屏障。
“為你好”我相信基本每個父母都說過,而且我也相信在說這句話的時候是發(fā)自肺腑的真心話,父母的愛是最無私的,這都是正確的道理,我們總會以自身的角度去要求孩子變成我們所想要的樣子,也許有人說這難道不對嗎,我們肯定都希望孩子變得優(yōu)秀變好啊,道理也是對的,可為什么卻得不到我們想到的結果呢?記得在《會痛的17歲》里的楊天真就是這樣一個女孩,爸爸是教育工作者,自然希望自己的孩子更優(yōu)秀,可是結果卻在意料之外,父母前乖乖女 的楊天真背后做著各種那些被父母認為是壞孩子才會干的事。這就是我們最常見的孩子的兩面性,在家一面在校一面。為什么 ,這也許就是我要說到的像濕棉襖一樣的愛吧,它會讓孩子感覺穿上它又悶又沉重,脫了卻又覺得清冷。很多人總是以孩子還小,需要要大人來攬局的借口去雕琢或者幻想出一個理想中的孩子來??墒谴丝痰哪慊叵氲绞畮讱q的自己與父母的情景嗎?哪怕成年后的我們?yōu)楹未蠖鄶?shù)都不能與父母長久友好的相處,話雖說盡可能的理解,可作為成年人的我們按道理不更應該學會這一切嗎?再回想我們的父母對曾經(jīng)自己的影響,有些甚至在心里久久不能釋懷和理解。育人非易事,我不能說希望每個父母都像教育家一樣,可我們能夠做的是不把自己的情緒套在孩子們身上,教孩子不是一朝一夕的事,錯過了曾經(jīng) 你更不能指望他一瞬間變成你想要的樣子,為了不讓我們的愛變成濕棉襖,這個愛要有度。我們成年人是個體,未成年人也是個體,我們可以指引,可以勸誡,卻不能代替。在十幾歲年齡的孩子,出現(xiàn)的一些表現(xiàn)和問題,大部分都是這十幾年積累下來只是在這個時候爆發(fā)呈現(xiàn)出來而已,。作為教育工作者我們自然是希望在孩子還未到這個年齡的時候,從小注意點點滴滴的行為教育了,不能總是抱著孩子還小用不著的態(tài)度,因為一些無意識的教育行為就會在他們心中埋下種子,遲早有一天會顯現(xiàn)出來,而當孩子們正處于十幾歲的時候,也請不要抱怨我的孩子怎么會變成這樣,以前不是這樣的,或者總覺得自己該說的說了,也學著好好跟他講道理,可還是沒有用就是不聽,你想問題的出現(xiàn)或許不是因為某個時間或者某一件事而產(chǎn)生的,你所認為的不聽話叛逆可能是累積起來的發(fā)泄而已。
那就真的沒辦法了嗎?談一些淺薄的建議或許能幫到你:第一,肯定是要有耐心,大人之所以是大人,是因為承受和忍受的東西比孩子更多更強,不輕易的帶有情緒,當然人非圣人,誰都有繃不住的時候,況且現(xiàn)如今在各種壓力如此大的社會,成年人的世界也不易,這就是重要的第二點了,敢于誠懇的承認自己的教育過失。這是很多人難以做到的一點,有人會覺得拉不開面子,有人覺得失去了大人的威信,其實威信的建立并不是靠發(fā)脾氣訓誡,而是自己平時的言行,嚴而有規(guī)。最后就是盡可能給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,有人說家是港灣,可也得讓人覺得累了倦了想回的那才是,有人說家是大樹守護著那風雨里穿梭的人,可也得讓人覺得只有到樹下才會更有安全感的那才是。