繪本，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法 "えほん"的漢字寫法“絵本”，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事，學(xué)知識(shí)，而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神，培養(yǎng)多元智能。繪本是發(fā)達(dá)國家家庭首選的兒童讀物，國際公認(rèn)“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。

兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時(shí)的孩子不識(shí)字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時(shí)候家長(zhǎng)能有意識(shí)地和孩子們一起閱讀繪本，營(yíng)造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，將在欣賞圖畫中認(rèn)識(shí)文字、理解文學(xué)。比起那些一閃而過、只帶來一時(shí)快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升！

繪本起源于西方，誕生于19世紀(jì)后半葉的歐美。在亞洲，繪本發(fā)展的比較好的國家和地區(qū)有日本、韓國、中國臺(tái)灣。中國臺(tái)灣地區(qū)的繪本大致從20世紀(jì)60年代后期開始起步，至80年代后漸入佳境。而在中國大陸，繪本僅為起始階段或稱之為復(fù)興。

繪本的幾大獎(jiǎng)項(xiàng)：

凱迪克獎(jiǎng)

已有六十余年以上歷史的“凱迪克獎(jiǎng)”，是為了紀(jì)念十九世紀(jì)英國的繪本畫家倫道夫·凱迪克（Randolph J. Caldecott, 1846-1886）而設(shè)立，每年由美國圖書館協(xié)會(huì)（American Library Association），邀請(qǐng)教育學(xué)者、專業(yè)人士和圖書館員組成評(píng)審委員會(huì)，就這一年出版的數(shù)萬本書籍，選出一名首獎(jiǎng)和二至三名佳作，頒贈(zèng)“凱迪克獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。

凱迪克獎(jiǎng)”是美國最具權(quán)威的繪本獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)作品皆是公認(rèn)的杰作，因此得到該獎(jiǎng)項(xiàng)的作品，必然成為當(dāng)年最暢銷的繪本。美國有關(guān)兒童文學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)種類非常多，“凱迪克獎(jiǎng)”之所以能夠脫穎而出，獲得一致推崇，主要在于其評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的周延與創(chuàng)新，著重作品的藝術(shù)價(jià)值、特殊創(chuàng)意，尤其每一本得獎(jiǎng)作品都必須有“寓教于樂”的功能，讓孩子在閱讀的過程中，開發(fā)另一個(gè)思考空間。通常出版商會(huì)在獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的圖書封面，貼上印有凱迪克著名插畫“騎馬的約翰”的獎(jiǎng)牌，金色代表“凱迪克獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)，銀色代表銀獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)書籍會(huì)像獲頒榮譽(yù)勛章的爵士一樣風(fēng)光。

德國繪本大獎(jiǎng)

由于國內(nèi)出版業(yè)界大多以英美兩國為指標(biāo)，因此相較之下，“德國繪本大獎(jiǎng)”在國內(nèi)的知名度就遠(yuǎn)不如“凱迪克獎(jiǎng)”和“凱特·格林威獎(jiǎng)”，但在歐洲，“德國繪本大獎(jiǎng)”卻是相當(dāng)重要、且最具權(quán)威的繪本大獎(jiǎng)。“德國繪本大獎(jiǎng)”指的是“德國青少年文學(xué)獎(jiǎng)”（Deutsche Jugendliteraturpreis）中的繪本獎(jiǎng)項(xiàng)。

協(xié)會(huì)的共同目標(biāo)從一開始就確定為：要盡一切力量，促進(jìn)兒童文學(xué)和青年文學(xué)的發(fā)展。由于“德國青少年文學(xué)協(xié)會(huì)”在德國兒童文學(xué)界極具影響力，“德國青少年文學(xué)獎(jiǎng)”也成為德國眾多兒童文學(xué)工作者努力追求的成功標(biāo)竿。正因如此，《森林大熊》（Aufstand der Tiere oder die Neuen Stadtmusikanten）、《爺爺有沒有穿西裝》（Hat Opa einen Anzug an）和《惡霸游戲》（Macker）等歷屆得獎(jiǎng)作品也成為父母和教育工作者心目中最值得信賴的品質(zhì)保證。

國際安徒生獎(jiǎng)畫家獎(jiǎng)

“國際安徒生大獎(jiǎng)”是由國際青少年讀物評(píng)審委員會(huì)（The International Board on Books for Young People，IBBY）主辦，每?jī)赡暧扇澜鐣?huì)員國提名，頒給一位對(duì)繪本有獨(dú)特重大貢獻(xiàn)的畫家，肯定他的終生成就，又有“小諾貝爾獎(jiǎng)”之稱。

其創(chuàng)設(shè)的宗旨，在于推動(dòng)兒童閱讀，提升文學(xué)和美學(xué)的藝術(shù)境界，建立兒童正面的價(jià)值觀，促進(jìn)世界和平。因此“國際安徒生大獎(jiǎng)”的得主不只要在藝術(shù)方面有獨(dú)步當(dāng)代的成就，他們的創(chuàng)作也必須能對(duì)世界兒童，產(chǎn)生健康、積極、博愛的精神鼓舞。像是安野光雅、羅伯特·英潘（Robert Ingpen）、約克·米勒（Jorg Müller）和昆汀·布萊克（Quentin Blake）等人都是享譽(yù)國際的“國際安徒生獎(jiǎng)畫家獎(jiǎng)”得主。2010年來自德國的女插圖畫家尤塔·鮑爾(Jutta Bauer)獲得此獎(jiǎng)。

格林威大獎(jiǎng)

“英國格林威大獎(jiǎng)” （The CILIP Kate Greenaway Medal）是由英國圖書館協(xié)會(huì)（The Library Association）于1955年為兒童繪本創(chuàng)立的獎(jiǎng)項(xiàng)，主要是為了紀(jì)念十九世紀(jì)偉大的童書插畫家凱特格林威女士（Kate Greenaway ）所創(chuàng)設(shè)。

英國格林威大獎(jiǎng)的遴選標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛，不僅講求藝術(shù)質(zhì)量，整本書在閱讀上也要求能賞心悅目。既然是頒給繪本的獎(jiǎng)項(xiàng)，插圖絕對(duì)是最主要的元素，但是圖文的整合也會(huì)是評(píng)選的考慮。評(píng)審的項(xiàng)目光是大項(xiàng)目就有藝術(shù)風(fēng)格、格式、圖文整合、視覺印象，大項(xiàng)目之下又細(xì)分為四到五個(gè)細(xì)項(xiàng)，足見評(píng)選出來的作品水平之高。

博洛尼亞國際兒童書展最佳童書獎(jiǎng)

博洛尼亞兒童書展，有著46的歷史，每年高度專業(yè)化地展示業(yè)界最新動(dòng)態(tài)，全面俯瞰兒童圖書出版業(yè)，因此吸引了世界各地的出版商的積極參與。發(fā)展至今，已經(jīng)成為全球規(guī)模最大、最具權(quán)威和影響力的的兒童書展和年度兒童圖書博覽會(huì)。全球最負(fù)盛名的兒童出版商，如蘭登兒童圖書、哈珀—柯林斯兒童圖書、企鵝兒童圖書、迪斯尼等等，都非常重視博洛尼亞國際兒童書展，每年均會(huì)攜新書、新作者參展。

書展上一個(gè)重頭戲便是頒發(fā)最為著名的“博洛尼亞國際兒童書展最佳童書獎(jiǎng)”(Bologna Ragazzi Award)，這也是全球兒童出版界最受矚目的獎(jiǎng)項(xiàng)，以創(chuàng)意、教育價(jià)值、藝術(shù)設(shè)計(jì)為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出小說類、非小說類以及少年三個(gè)級(jí)別中最杰出的作品，折桂的圖書都被冠以優(yōu)質(zhì)圖書的標(biāo)章。

布拉迪斯國際插畫雙年展大獎(jiǎng)簡(jiǎn)稱BIB

國際性的插畫展也是對(duì)插畫家另一種方式的鼓舞，插畫家除了能藉此得到肯定，也多了一個(gè)曝光的機(jī)會(huì)，有不少畫家和出版社每年都會(huì)參加這類國際性的插畫展，彼此尋找合作的機(jī)會(huì)。像在意大利隔年舉行“布拉迪斯國際插畫雙年展大獎(jiǎng)”就是專為兒童、青少年讀物所舉辦的國際性繪本原畫展。

參展的作品皆需經(jīng)過BIB會(huì)員國國內(nèi)文化單位的推薦，經(jīng)國際委員會(huì)（International Committee）評(píng)選出得獎(jiǎng)作品，獎(jiǎng)項(xiàng)包括“年度大獎(jiǎng)”（Brand Prix）1名、“金蘋果獎(jiǎng)”（BIB Golden Apple）4名、“銀徽獎(jiǎng)”（BIB Plique）5名和“榮譽(yù)獎(jiǎng)”（Honorable Mention to the Publisher）4名。全世界的插畫家都以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為榮，一旦得獎(jiǎng)便代表了全世界的肯定。山久根育（Iku Dekune）和英諾桑提（Roberto Innocenti）都曾得過布拉迪斯國際插畫雙年展年度大獎(jiǎng)。

波隆那國際兒童書展最佳選書

在意大利所舉辦的波隆那國際兒童書展，規(guī)模龐大，參與國家眾多，光是展覽面積就超過22,047平方公尺，共分為9個(gè)展覽區(qū)：包括出版商中心、圖書館中心、書商中心……等，主要展出兒童、青少年圖書、教科書、視聽媒體及教育性軟體。

波隆那國際兒童書展并設(shè)有許多獎(jiǎng)項(xiàng)及活動(dòng)，其中以“萼拔獎(jiǎng)”最佳選書，倍受矚目。此獎(jiǎng)的評(píng)分、選書十分特別，由一群6至9歲的意大利兒童所組成的9人評(píng)審團(tuán)，從參展的圖書當(dāng)中，投票選出他們心目中，認(rèn)為最棒的兒童圖畫書。波隆那國際兒童書展除了有最佳兒童繪本的選拔外，大會(huì)并設(shè)有插畫家“原畫展”活動(dòng)，邀請(qǐng)世界各地的插畫家參展。每年在世界最有藝術(shù)品味和鑒賞眼光的評(píng)審團(tuán)精挑細(xì)選之下，入選的作品都是代表該年度最優(yōu)秀、最杰出的插畫作品，并將入圍的作品制作成年鑒，年鑒封面則由“國際安徒生大獎(jiǎng)”和“布拉迪斯國際插畫雙年展大獎(jiǎng)”的得主輪流設(shè)計(jì)。波隆那國際兒童書插畫展已經(jīng)成為國際的“指標(biāo)畫展”，也是全球童書出版界最矚目的焦點(diǎn)。

國內(nèi)優(yōu)秀的繪本出版商：

“樂樂趣”是未來出版社的童書品牌，內(nèi)容涵蓋了低幼認(rèn)知、益智游戲、繪本閱讀和科普閱讀等。繪本形式多樣，有立體書、翻翻書、洞洞書、觸摸書、多媒體書、洗澡書等?！皹窐啡ぁ钡亩炊磿⒎瓡己芙?jīng)典，但是小美對(duì)“馬戲團(tuán)”、"我會(huì)數(shù)一數(shù)"、"驚喜認(rèn)世界"系列都不感冒。她最喜歡的是紙板書“小小世界”，每天至少要講2遍，雖然是厚紙板制作，但書的“提手”已經(jīng)被撕爛了......

蒲蒲蘭

媽媽們都很熟悉蒲蒲蘭，就不用過多介紹啦。蒲蒲蘭屬于日本的兒童專業(yè)出版社白楊社?！捌哑烟m”翻譯、引進(jìn)了日本韓國的很多知名繪本，還有歐美的獲獎(jiǎng)繪本。蒲蒲蘭繪本館在北京、廣州、上海都有實(shí)體書店，也經(jīng)常舉辦親子閱讀活動(dòng)。

信誼文化

在臺(tái)灣已經(jīng)成立近20年，2005年信誼在大陸成立南京信誼。信誼是目前國內(nèi)做得比較早，比較好的繪本品牌之一。<信誼世界精選圖畫書> 是信誼文化引進(jìn)的一系列國際經(jīng)典獲獎(jiǎng)繪本，有媽媽們熟悉的李歐李?yuàn)W尼、卡爾爺爺，還有最溫馨的《猜猜我有多愛你》。<信誼原創(chuàng)圖畫書系列>是本土作家的中國風(fēng)繪本，《團(tuán)圓》、《驛馬》、《寶兒》、《一園青菜成了精》、《躲貓貓大王》、《夜鶯》、《求雨》、《漏》等作品，獲得“豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)”多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

愛心樹

愛心樹繪本館是新經(jīng)典公司策劃出版的童書、繪本品牌。目前擁有謝爾?希爾弗斯坦（Shel Silverstein）、李歐?李?yuàn)W尼（Leo Lionni）、上野紀(jì)子等100多位重量級(jí)作家的近500部作品的簡(jiǎn)體中文版權(quán)。愛心樹精選世界各國童畫大師的作品，所選大量作品都曾經(jīng)受到國際兒童繪本大獎(jiǎng)的肯定，作者也被讀者選為最受歡迎插畫家。其中的不少知名作品，還被各國拍成動(dòng)畫片、電影。

暖房子

暖房子繪本館是玉田文化有限責(zé)任公司的少兒讀物品牌，暖房子繪本有國際大獎(jiǎng)、國際精選，華人原創(chuàng)、經(jīng)典繪本、愛成長(zhǎng)、和百年經(jīng)典等系列。 暖房子繪本以一直以來秉承畫風(fēng)溫暖唯美、故事溫馨感人的出版思路，書寫一切美好和溫暖，為孩子營(yíng)造完美的閱讀時(shí)間，讓“歡樂”喂飽每一個(gè)小讀者的眼睛。

海豚繪本花園

海豚繪本花園是長(zhǎng)江出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)旗下公司的繪本品牌，致力于翻譯和引進(jìn)世界最優(yōu)秀的經(jīng)典繪本、繪本大師的杰出作品、獲得國際大獎(jiǎng)的繪本作品以及適合親子閱讀的優(yōu)秀繪本。海豚花園繪本系列涵蓋了兒童心理與成長(zhǎng)、家庭親子、美德與生命、親愛自然和環(huán)境等各方面的題材。

繪本的分類：繪本館為了管理方便，也便于向家長(zhǎng)，孩子推薦繪本，將把兒童繪本分成了7大類，（情緒管理、科普百科、人文歷史、認(rèn)知與學(xué)習(xí)、習(xí)慣與品格、中英雙語、入學(xué)入園）

1、情緒管理類，為什么放在第一位來說呢，因?yàn)榍榫w管理培養(yǎng)的最佳時(shí)期應(yīng)該從孩子兩歲開始。從心理健康的角度來看，控制情緒的能力是心理成熟的重要標(biāo)志。那么，何時(shí)對(duì)孩子的情緒管理能力進(jìn)行培養(yǎng)？研究表明，個(gè)人情緒管理培養(yǎng)的最佳時(shí)期應(yīng)該從孩子兩歲開始。越小開始培養(yǎng)，孩子越能掌控好自己的情緒。 比如說一下的一些兒童繪本，適合2歲以上的孩子。

2、科普百科類，這一類就包含了各種各樣的科普百科知識(shí)，例如像動(dòng)物類的認(rèn)知啊，各種常見生活用品的正確使用方式、大自然現(xiàn)象等等知識(shí)，讓小朋友能夠在書上了解到世界萬物的美妙也能夠促成對(duì)世界的正確認(rèn)知。

3、人文歷史類

眾所周知我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中都會(huì)接觸到許多的文化，而人文歷史這類又包含許多的細(xì)分，比如說中國的傳統(tǒng)文化，當(dāng)然也有國外經(jīng)典文化，還有名人傳記等等，這些都通過容易被小朋友理解的繪本方式展現(xiàn)出來，使得小朋友在接受這些文化時(shí)不顯得那么枯燥。舉個(gè)例子，《這就是二十四節(jié)氣》，這套繪本通過精美的畫面以及著名詩詞等活靈活現(xiàn)的告訴了小朋友們二十四節(jié)氣的劃分和特點(diǎn)。

4、認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力

這一大類又包含了幼兒基礎(chǔ)認(rèn)知，身體的認(rèn)知，情感認(rèn)知以及手工制作等激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，可愛的畫面更能讓小朋友加深印象，不僅僅包含了簡(jiǎn)單的數(shù)字字母認(rèn)知，也還有父愛母愛家庭朋友等情感的認(rèn)知，小朋友能明白這個(gè)世界的情感組成，對(duì)自己的心理健康也有良好的引導(dǎo)作用。這一類太多了就不上圖了~

5、習(xí)慣養(yǎng)成與品格塑造

我們都知道小朋友的很多壞毛病都是從很小的時(shí)候就養(yǎng)成了，而繪本呢通過能讓小朋友更好的明白壞習(xí)慣不可取，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成長(zhǎng)過程非常重要的一步；品格塑造呢也是一樣嘛，良好的品格也是人生成功不可缺少的一個(gè)重要因素。《我是棒小孩》就通過生活中各種事件來告訴小朋友做個(gè)棒棒的小朋友《公主怎么挖鼻屎》這本繪本通過對(duì)公主各種各樣挖鼻屎的錯(cuò)誤想象引出了正確的清理鼻子的方式，是很有趣的呢。

6、雙語繪本

很多小朋友從小就會(huì)說一口流利的英文，但是沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境怎么可能做的到的呢，這一類繪本能給小朋友們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)英文的環(huán)境。

7、入學(xué)入園

克服小朋友們對(duì)上學(xué)的恐懼，通過各種各樣的學(xué)校趣事讓小朋友對(duì)上學(xué)感到興趣，而不是抵制，《我愛幼兒園》《了不起的幼兒園》繪本系列完美展現(xiàn)小朋友在上學(xué)過程中遇到的各種問題。

8、自我保護(hù)類

小朋友在我們看來都是天真無邪的，但是世界上還是會(huì)有壞人的，尤其最近發(fā)生的許多兒童猥褻事件，這更給家長(zhǎng)們提了個(gè)醒，在孩子成長(zhǎng)的過程中自我保護(hù)意思是非常重要的！很多小朋友對(duì)性一無所知，不知道發(fā)生在自己身上的已經(jīng)構(gòu)成了犯罪，這一類繪本在無形中就給孩子傳達(dá)了如何辨別壞人和如何自我保護(hù)的思想。

另外繪本還有很多的分法：有文字的和無字書；按年齡分為0～3歲、3～6歲、6歲以上的橋梁書。