引言：

《如何閱讀一本書》中的主題閱讀，它能讓個(gè)人快速成為領(lǐng)域的入門級(jí)專家。

一、什么是主題閱讀？

主題閱讀是圍繞某一主題，精選若干本相關(guān)書籍，在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量閱讀，深入整理和思考，從而多角度、全方位地學(xué)習(xí)并掌握同一主題的知識(shí)。

主題閱讀的前提是快速閱讀，快速閱讀可以幫助我們?cè)诙虝r(shí)間吸納書籍的核心內(nèi)容，博采眾多專家之長，構(gòu)建自己專屬的知識(shí)體系，成為一個(gè)領(lǐng)域的入門級(jí)專家。

二、為什么要進(jìn)行主題閱讀？

一本書的內(nèi)容并不全面，不同書有各自的觀點(diǎn)、闡述方式，各有側(cè)重點(diǎn)。因此，主題閱讀時(shí)選取同一主題的若干本書，將這些同一主題圖書的有關(guān)內(nèi)容拼接整合，修整完善，加工整理，自成一派。

三、如何進(jìn)行主題閱讀？

主題閱讀和寫論文相似，圍繞主題尋找大量資料，篩選、閱讀、思考、整理，形成一篇有思想、有觀點(diǎn)、有深度、有新意的論文。

主題閱讀包括六大步驟：設(shè)計(jì)書單，略讀簡化書單，挑出主題相關(guān)章節(jié)，構(gòu)建統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)框架，提出問題整理答案，合并答案并歸類出議題。

1．尋找這一主題的書籍清單，找書單的方式多種多樣：從百度上輸入關(guān)鍵詞搜索書單，參考大神列舉推薦的書單，豆瓣主題書單借鑒，圖書館同一區(qū)域的圖書提供選擇等。

2．通過瀏覽一本書的封面封底、目錄、內(nèi)容簡介、序言等，了解其構(gòu)成及主要內(nèi)容，過濾掉一些與該主題不相關(guān)的書籍。

3．對(duì)精選出來的書快速翻閱掃讀，標(biāo)記自己感興趣的這一主題的相關(guān)內(nèi)容章節(jié)。

4．速讀之后，綜合幾本書的相關(guān)內(nèi)容，建立這一主題的合理的框架模型。

可以參考的結(jié)構(gòu)模型，如5W2H分析法、魚骨圖法，也可以基于一本入門圖書的目錄建立該主題的大致框架結(jié)構(gòu)，方法簡單且自成體系。

5．依據(jù)框架內(nèi)容提出問題，再一次閱讀相關(guān)章節(jié)，并羅列所有問題下的相關(guān)觀點(diǎn)。

6．將有分歧的觀點(diǎn)或差異化的觀點(diǎn)加以篩選甄別，判斷并選擇適合自己的觀點(diǎn)和內(nèi)容。

正文：

在《如何閱讀一本書》中的主題閱讀的基礎(chǔ)上融入影像閱讀 全腦思維系統(tǒng)的種種技巧，創(chuàng)造出了更為高效的信息整合方法。

步驟一 設(shè)定目的，目的要對(duì)自己有價(jià)值，具體且明確

步驟二 列一個(gè)數(shù)目清單，預(yù)習(xí)這些清單上的所有書籍，確認(rèn)它們是否符合你的閱讀目的。針對(duì)那些你特別想要深入了解的主題，收集多本觀點(diǎn)不同，不同作者寫的書籍

步驟三 在激活前一天，用影像翻閱看完所有的書

通過影像閱讀，你可以發(fā)現(xiàn)自己處理任務(wù)的能力將變得更加迅速有效。這是因?yàn)槟阍谒X的時(shí)候，大腦也會(huì)自發(fā)的將你通過影像閱讀翻閱獲得的內(nèi)容進(jìn)行整理分類，幫你找出不同的應(yīng)對(duì)方法。

步驟四 畫出同主題思維導(dǎo)圖

首先將你的閱讀目的畫在最明顯的地方，要在周圍留有足夠的空白，以便接下來對(duì)目的進(jìn)行修改。將目的寫在正中央，時(shí)刻提醒你這張導(dǎo)圖是為了達(dá)成你的目的，而不是為了歸納總結(jié)這本書。

步驟五 找出相關(guān)內(nèi)容

對(duì)每一本書都進(jìn)行“超讀＋摘讀”，找出那些與閱讀目的相關(guān)聯(lián)的部分。請(qǐng)你務(wù)必記住，首先優(yōu)先考慮你的目的，而不是作者的意圖。在這個(gè)階段，不要讀的太細(xì)致。大致瀏覽一下整本書，簡單地用摘讀找出和閱讀目的相關(guān)的部分。

步驟六 用自己的語言總結(jié)歸納

因?yàn)椴煌髡哂貌煌脑~語表達(dá)相同的概念，你需要統(tǒng)一它們的標(biāo)準(zhǔn)

步驟七 發(fā)現(xiàn)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)

一遍看同主題導(dǎo)圖和書本，一遍努力尋找不同作者見解之中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

步驟八 總結(jié)論點(diǎn)

當(dāng)幾位作者的觀點(diǎn)不同時(shí)，這些不同之處就形成了問題的論點(diǎn)。就這個(gè)論點(diǎn)，對(duì)不同作者的意見進(jìn)行“超讀＋摘讀”

步驟九 形成自己的意見

找出論點(diǎn)，歸納整理不同意見后，會(huì)逐步形成自己的見解。首先，要從多個(gè)角度出發(fā)，用中立的立場(chǎng)去看待每一種意見。

步驟十 確立自己的觀點(diǎn)并寫成報(bào)告

關(guān)于某個(gè)主題，一旦自己的立場(chǎng)已經(jīng)明確，請(qǐng)根據(jù)書中得到的具體信息來驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)。為了突出，明確主題，你需要整理關(guān)鍵論點(diǎn)。展開論述你自己的 觀點(diǎn)時(shí)，一定要在自己的邏輯結(jié)構(gòu)上下功夫。將各論點(diǎn)進(jìn)行有效配置，并涉及肯定意見和反對(duì)意見

當(dāng)你使用同主題閱讀法閱讀3-5本書后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些書你想要深入閱讀，或者是你感覺一些書能夠加深你對(duì)這個(gè)課題的了解。所以你可以繼續(xù)使用激活的技巧，進(jìn)一步細(xì)致閱讀。