“外面全是軌道，外面全是軌道，外面全是軌道……”

一遍又一遍，列車(chē)車(chē)廂里洋溢著孩子們興高采烈的雀躍聲，奶聲奶氣的，天真無(wú)邪，歸家的喜悅閃耀在紅撲撲的小臉蛋上，逗樂(lè)了車(chē)廂里的乘客們。在孩子們的眼睛里，外面的世界是多么神奇啊，象轉(zhuǎn)動(dòng)的萬(wàn)花筒五彩斑斕。

年少時(shí)的我也曾是這樣嗎？是的，而且對(duì)這些一條條延伸到遠(yuǎn)方的軌道似乎有一種揮之不去的情結(jié)。

老家是一個(gè)重要的鐵路樞紐，京廣線、浙贛線和湘黔線都從這里經(jīng)過(guò)，連通著南北東西的幾條鐵路大動(dòng)脈，號(hào)稱是一座火車(chē)拖來(lái)的城市。印象中老家的工廠幾乎都鋪有軌道連接到車(chē)站用于貨物的進(jìn)出調(diào)配，而且有好幾家大工廠要么生產(chǎn)火車(chē)頭，要么生產(chǎn)列車(chē)車(chē)廂。因?yàn)榛疖?chē)軌道眾多，城里有好幾處鐵路橋。站在橋上俯視橋下的火車(chē)沿著軌道來(lái)來(lái)往往，老式火車(chē)哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇艉孟褚獛阍跁r(shí)光的隧道里搖擺，直到出發(fā)的汽笛聲拉響，兀自驚醒的你穿越而歸，貪戀著時(shí)光可不可以不要離開(kāi)這一站呢？

記憶中，年少時(shí)的小伙伴們喜歡一起在火車(chē)軌道上玩耍，那可是貨真價(jià)實(shí)的火車(chē)軌道，而不是如今小朋友熱衷的玩具版“托馬斯火車(chē)軌道”。下課后，家長(zhǎng)們還沒(méi)有下班，三五同學(xué)或坐在光滑冰涼的鐵軌上扔著碎石發(fā)出撞擊聲，或伸直雙臂單腳交替踩著鐵軌像走平衡木，或跨踩著鐵軌下一根一根的枕木賽跑……歡樂(lè)的年少時(shí)光消磨在老家的軌道上。記得那個(gè)時(shí)候特別羨慕那些頑皮搗蛋的男同學(xué)，就像今天的小朋友迷戀“火車(chē)俠”一般，他們會(huì)玩一些高難度的動(dòng)作，會(huì)爬火車(chē)“表演”鐵道游擊隊(duì)，如果還能和火車(chē)司機(jī)一樣八面威風(fēng)地坐在火車(chē)頭上，那么就是一段可以炫耀的傳奇經(jīng)歷了，在女同學(xué)們的心目中那就是英雄啊。直到青春年華，沉湎于愛(ài)河的少男少女們?nèi)匀话V迷于火車(chē)軌道，在夕陽(yáng)的余暉中，牽手在火車(chē)軌道上漫步仿佛是最羅曼蒂克的事兒，或許寓意著牽手后人生將沿著軌道一起，一直走下去吧。

軌道的那一端是外面的世界，這樣一直走下去會(huì)到哪里呢？還能回來(lái)嗎？

記得讀到高二時(shí)，我們這一群高中生實(shí)在是抗不過(guò)外面世界的誘惑，好不容易盼到國(guó)慶假期，便瞞著老師和家長(zhǎng)偷偷計(jì)劃著坐火車(chē)沿著軌道到另一個(gè)城市去探險(xiǎn)。那個(gè)晚上我們像即將脫韁的野馬，激動(dòng)地等待著火車(chē)進(jìn)站的時(shí)刻，感覺(jué)檢票口的門(mén)一打開(kāi)，我們就將沖向熟悉的軌道了，說(shuō)是熟悉，和平時(shí)玩耍的軌道又有些不同，這個(gè)軌道有站臺(tái)，而我們將是背著行囊的乘客，恍恍惚惚中有一種將士出征的悲壯，然而卻遲遲沒(méi)有等到出征的號(hào)角吹響，這次的群體出走最終因?yàn)橛型瑢W(xué)報(bào)告給老師而在上火車(chē)前一刻被圍堵。

重新臥槽的野馬，向往著遼闊的草原，向往著在遼闊的草原上自由地奔跑。數(shù)年之后，火車(chē)軌道載著幾匹脫韁的野馬奔向了軌道的那一端，從這個(gè)城市到那個(gè)城市，途中道岔一轉(zhuǎn)，又到了另一個(gè)城市，記不清路遇多少個(gè)道岔了，列車(chē)一次次在提速，推著我執(zhí)拗地一次次奔向軌道的那一端……

一站又一站，默默數(shù)著回家的路程，千里之遙，相思無(wú)盡，軌道的那一端連著老家，火車(chē)在軌道上飛馳，車(chē)廂的窗外一閃而過(guò)的是松軟的紅土地，還有幾個(gè)小時(shí)就到家了，我想象著列車(chē)緩緩駛?cè)朐?jīng)的新車(chē)站，親切的站名拂面而來(lái)，耳旁響起老父親呼喚我的濃重的鄉(xiāng)音，心里穩(wěn)穩(wěn)的很踏實(shí)。

我尋夢(mèng)而歸，你待我如初。