讀過(guò)的書總是記不住怎么辦?

在成年人的世界里,讀書這一行為,或多或少會(huì)帶有一定的目的性。有時(shí)是為了消遣娛樂(lè),有時(shí)是為了提升工作能力,有時(shí)想從書中獲取能力,等等。

但是很多人在讀書的過(guò)程中都存在兩個(gè)問(wèn)題:讀完一本書后,沒(méi)過(guò)幾天就忘記了讀了什么,也就是記不住內(nèi)容。另外一個(gè)問(wèn)題是,讀完一本書之后,掌握的知識(shí)不知道如何運(yùn)用。

如果說(shuō)你也有這樣的問(wèn)題,那么,《實(shí)用性閱讀指南》這本書就是為你量身定做的。

《實(shí)用性閱讀指南》的介紹了作者在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,如何將書中的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中,他用大量的書和實(shí)例講解了自己是如何做筆記,如何將書中的內(nèi)容付諸于行動(dòng)。

一、明確讀書目標(biāo)可以提高閱讀效率

在讀書時(shí),尤其是在讀商務(wù)類書籍時(shí),確定讀書目標(biāo)可以大大提高閱讀效率。

明確目標(biāo)就是在閱讀之前,知道自己想要從這本書中獲取什么知識(shí)。帶著目標(biāo)閱讀,是一個(gè)主動(dòng)吸收知識(shí)的過(guò)程,會(huì)更加專注,也更容易集中注意力,收獲自然也會(huì)更多。

要想提高閱讀效率,還要注意以下三點(diǎn):一是要有時(shí)間意識(shí);二是不要試圖全部理解;三是要有意識(shí)地去輸出。

1.要有時(shí)間觀念

任何一個(gè)成功的人,都有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。因此,不論是在以前,還是在現(xiàn)代社會(huì),時(shí)間觀念都是很重要的。

沒(méi)有時(shí)間觀念的人,往往都有拖延癥,什么事總想著還有時(shí)間解決,這樣一拖再拖,時(shí)間也就在這樣的拖延中沒(méi)有了。

閱讀也是同樣的道理,有時(shí)間觀念的話,閱讀效率就會(huì)高很多。

2.不要試圖全部理解

一本書的重要內(nèi)容只占整本書的20%,這20%的重要內(nèi)容里面,最重要的只有整本書的4%。也就是說(shuō),如果是100頁(yè)的書,只有4頁(yè)內(nèi)容是最核心的內(nèi)容。

你要做的就是,找出最核心的這4頁(yè)內(nèi)容,把最多的精力用來(lái)學(xué)習(xí)這4頁(yè)內(nèi)容,其他的內(nèi)容可以略讀甚至完全丟棄,這樣取得的效果要好很多。因此,要想高效率地讀完一本書,就要學(xué)會(huì)果斷舍棄書中的非核心內(nèi)容。

3.要有意識(shí)地去輸出

這里的輸出有兩種方式,一個(gè)是給別人講述,另一個(gè)是寫讀書筆記。

給別人講述這種方式,類似于老師給同學(xué)講課。你就要帶著“要告訴別人”的目標(biāo)去閱讀,迅速抓住主要內(nèi)容和要點(diǎn),讀書的效率自然就會(huì)很高。

如果沒(méi)有合適的人選的話,你也可以采取另外一種輸出方式就是寫讀書筆記。通過(guò)寫讀書筆記,你可以有效地整理知識(shí)和信息,并且?guī)椭斫夂陀洃洝?/b>

二、如何制作讀書思維導(dǎo)圖?

制作思維導(dǎo)圖有一些基本規(guī)則:

一是請(qǐng)將紙張橫向擺放。雖然大部分人都更習(xí)慣于縱向書寫,但是橫向書寫更有利于拓展思路。所以,在制作思維導(dǎo)圖時(shí),一定要橫向擺放。

二是不要用黑色筆,而要用彩色筆。相比黑白色,豐富的色彩對(duì)于記憶力和想象力的提升有很大的促進(jìn)作用。

三是放在正中央的圖像要用三種以上的顏色,要有立體效果。

四是從中心開始呈放射狀伸展旁枝。從中心位置向外伸出的分枝,每條顏色都要不一樣,越往外延伸,分枝越細(xì),分枝上的字就越小。

五是多利用圖畫、符號(hào)等形式,不要拘泥于文字語(yǔ)言。

讀書思維導(dǎo)圖有兩種具體制作方法:根據(jù)閱讀目標(biāo)制作思維導(dǎo)圖和根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)制作思維導(dǎo)圖。

根據(jù)閱讀目標(biāo)制作的思維導(dǎo)圖主要是為了快速閱讀,即“短時(shí)間內(nèi)高效閱讀,在思維導(dǎo)圖上簡(jiǎn)單概括”。

根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)制作的思維導(dǎo)圖,這種方式主要是為了盡可能多的保留書的內(nèi)容,即“仔細(xì)閱讀后,花時(shí)間用思維導(dǎo)圖整理書中的所有內(nèi)容”。

三、只有行動(dòng)才能將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力

1.要確定一個(gè)行動(dòng)目標(biāo)

你通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí)以后,一定要馬上采取行動(dòng),把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),只有這樣,知識(shí)才能有效地轉(zhuǎn)化為能力。

行動(dòng)目標(biāo)就是你看完一本書之后想要做些什么,這個(gè)想法就是行動(dòng)目標(biāo)。

我們可以按照SMART法則來(lái)設(shè)定自己的目標(biāo)。SMART法則就是具體的、可預(yù)見的、可達(dá)到的、實(shí)際的和有期限的,我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)也要符合這五個(gè)要求。

2.要制定一個(gè)行動(dòng)方案

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都因?yàn)椴罹嗵蠖チ伺Φ募で椤榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,作者提出要將目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,通過(guò)制定一次完成10%的小目標(biāo)來(lái)促使我們采取行動(dòng)。

你要根據(jù)這個(gè)10%小目標(biāo),制定一個(gè)具體的行動(dòng)方案。

這個(gè)行動(dòng)方案應(yīng)該包括什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、和誰(shuí)、怎么做等要點(diǎn),還要細(xì)化到明天就能開始、每天都有任務(wù)的程度。這樣,通過(guò)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的完成推動(dòng)實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

3.要立刻開始行動(dòng)

制定了行動(dòng)方案之后,就要馬上開始行動(dòng),按照行動(dòng)方案的要求,不折不扣地去完成。

為了強(qiáng)迫自己開始行動(dòng),你還可以將行動(dòng)告知他人,這樣有利于行動(dòng)的持續(xù)性。

剛開始的時(shí)候,可能會(huì)覺(jué)得很難,但是當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么難,而且會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲和自豪。

讓心情去旅行。讀書,是通往另外一個(gè)世界的鑰匙。愿我們?cè)谧穼の镔|(zhì)財(cái)富的時(shí)候,別忘了挖掘我們精神上的寶藏,那里有鳥語(yǔ)花香,

有我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中感受不到的精彩。

作者:玲小玲

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