一.感受

1.馬老師說(shuō)，在孩子的世界中，是沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)的，在大人的世界中這件事情很嚴(yán)重，但在孩子看來(lái)還沒(méi)有他吃不上棒棒糖那么嚴(yán)重。確實(shí)是，在兩個(gè)孩子把一小瓶沐浴露倒進(jìn)了水盆子里，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)暴跳如雷了，孩子表現(xiàn)的非常無(wú)辜，對(duì)我說(shuō)他在給他的玩具洗澡，真是哭笑不得呀！

2.其實(shí)馬老師舉的那些例子，對(duì)于寶媽來(lái)說(shuō)非常感同身受，讓孩子拿一個(gè)東西，不是拿錯(cuò)，就是拿不過(guò)來(lái)。才知道要和孩子清晰的說(shuō)。

二.收獲

1.一直覺(jué)得孩子不愿意分享，覺(jué)得孩子非常的自私，為此還說(shuō)過(guò)孩子好多回，聽(tīng)了馬老師講解以后，才知道孩子的自私是正常的現(xiàn)象。

2.膽大心細(xì)相信孩子，老大是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在隔離期間，買東西時(shí)，有時(shí)就會(huì)讓老大帶著老二去小賣鋪，第一次買不回來(lái)，第二次還是沒(méi)有買回來(lái)，（在第二次期間老二因?yàn)闆](méi)有找到哥哥，而跑回來(lái)找我）在第三次的時(shí)候終于買回來(lái)自己所需要的東西，和他進(jìn)行了一次分享，孩子說(shuō)，要敢說(shuō)話，拿高處的東西找人幫忙，照顧著弟弟，記得給錢。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成長(zhǎng)。

三.行動(dòng)

1.繼續(xù)跟著馬老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己的不足，給到孩子正確的愛(ài)。?

2.有時(shí)候孩子不愿意按照大人的想法來(lái)，那就讓他們自己制定計(jì)劃或游戲規(guī)則。