時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間五天寫作訓(xùn)練營已經(jīng)接近尾聲，每天聽課寫作業(yè)讓每天過的都很充實，接下來我來談一下這五天的收獲與感悟。

一，收獲

1,初步了解了快速閱讀

我是一個讀書非常慢的人，用劉主編課堂上說的一種讀書方法來表達(dá)，我的讀書方法是默讀讀書法，就是在心里把每個字都默讀一下。

說實話，這種讀書法其實并不能讓我很好的去理解文中的意思，因為在默讀的時候大腦也會開小差，自己雖然在一字一句的讀，其實真的只是心理安慰而已，自己如果真的想要理解文章意思還是需要二次做筆記閱讀的。

但是劉主編教的快速閱讀是找到文章中的關(guān)鍵詞，只去讀關(guān)鍵詞，不用全部讀完，這種辦法在最開始的時候肯定是不適應(yīng)的，因為讀完覺得自己什么也沒有讀懂。

除了意思不明白外，還有一點就是總擔(dān)心自己沒有一字一句的讀是不是漏掉了文章中重要的內(nèi)容？

最開始真的是有這種擔(dān)心，但是劉主編說：“那些書放在你的書架上不去翻閱你為什么不覺得漏掉了什么內(nèi)容呢？少讀幾個字就有這樣的感覺？”。

真的是一語驚醒夢中人啊，我書架上有好幾十本新書，連包裝都沒有打開我沒有感覺一點浪費，現(xiàn)在只是少讀幾個字更沒必要覺得漏掉什么內(nèi)容了。

抱著這樣的心態(tài)，我強迫自己刻意練習(xí)這種讀書方法，真的很有效果，最開始一字一句的讀一千多字我需要花費四分鐘左右，練習(xí)幾次后我就能把時間縮短到一半。

除了時間縮短外，我還發(fā)現(xiàn)一個非常關(guān)鍵的點，那就是我可以在閱讀的時候?qū)Ｐ闹轮镜娜プx，大腦也在不停的去思考，這樣完全不給大腦開小差的時間。

練習(xí)了三四天就有這樣的習(xí)慣，那如果我一直堅持刻意練習(xí)下去，在不久的將來，肯定也能成為劉主編說的一個小時一本書甚至30分鐘一本書。

2,打破不敢寫的僵局

其實我從上初中就有寫日記的習(xí)慣，并且一直延續(xù)到高中，特別是高三那一年，因為壓力很大，就是靠寫日記來鼓勵自己堅持下去。

但是上大學(xué)后，整個人就松懈了下來，日記變成一周一篇，一月一篇，慢慢的就放棄了寫作，當(dāng)心情不好的時候想要寫出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己卻不知道怎么去寫。

工作后也是如此，有時候想要記錄自己這一段時間的感悟，但是總是不知道怎么寫，慢慢的導(dǎo)致自己不敢再提筆寫字，除此之外，還把自己不敢寫的原因都?xì)w咎于自己寫的字太丑了。

其實我心底是清楚的，這只是在自我欺騙自我安慰，自己不敢寫的原因是自己不知道怎么去寫。

學(xué)了劉主編的課后，老師告訴我們，不管寫的好壞，先寫出來，不要管文筆是否華麗，自己想到什么寫什么就行，結(jié)果自己還真的寫出來了。

雖然自己寫出來還有一部分是因為交作業(yè)的緣故，但是從第一天的五百字到第四天的一千多字，再到今天的一千五百字，自己真的是一直再寫，而且是越寫越順利。

五天寫作課雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我相信只要我把今后每次看的書，看的文章，學(xué)習(xí)的課程都堅持輸出自己的見解和感悟，我會在寫作的路上越走越遠(yuǎn)的。

二，感悟

1,萬事開頭難

寫作和其它所有的事情一樣，也是萬事開頭難，就像我最開始不敢開始寫一樣，自己打破了寫作的恐懼后，慢慢的也就越寫越順利了。

2,最難的事情不是寫而是堅持

雖然開始對我來說也很困難，但是最難的還是堅持，我是一個很懶惰的人，除了上學(xué)堅持最久的一段時間就是100天英語學(xué)習(xí)了。

既然這次我已經(jīng)有了一個很好的開始，我希望我能堅持下去，先給自己定一個小目標(biāo)，堅持30天，之后再慢慢的增加，我相信我一定可以的。

3,付出感恩

除了從訓(xùn)練營學(xué)到知識外，我還學(xué)會了付出和感恩。燕子班班每天在群里烘托氣氛，幫我們批改作業(yè)，還堅持每天為我們“加餐”，燕子班班的付出讓我真的很感動。

雖然訓(xùn)練營結(jié)束了，我也沒有繼續(xù)報21天訓(xùn)練營，可能和燕子老師也只有這一周的接觸時間，但是我發(fā)自內(nèi)心的感謝班班，感謝你的辛苦付出。

三，總結(jié)

訓(xùn)練營的結(jié)束意味著未來的很長一段路需要我自己去摸索，也不在有人鞭策我督促我輸出自己的知識，但是我希望在離開訓(xùn)練營后我能做到以下三點：

1,堅持刻意練習(xí)快速閱讀

2,堅持輸出

3,堅持學(xué)習(xí)

第一輪目標(biāo)，堅持30天。