今天給大家推薦一本關(guān)于閱讀的書，書名是《如何閱讀一本書》。

一直以來，自認(rèn)為自己是個不會閱讀的人，經(jīng)常有這樣的感覺，閱讀一段文章或一個咨詢，別人可以在很短的時間內(nèi)讀完并且吸收，而自己確需要花大量的時間，重復(fù)的閱讀才能理解，這樣的說法并不夸張。曾一度認(rèn)為自己是有閱讀障礙的，什么跳讀啊一目十行啊跟自己沒有一點點的關(guān)系。但是人要想成長，會閱讀是必要條件，所以一直在尋找有關(guān)增進(jìn)閱讀習(xí)慣的書，去年的時候，通過“邏輯思維”羅胖知道了《如何閱讀一本書》這本書，很果斷的下了單買了這本書，磨刀不誤砍柴工嘛，這是一本教如何閱讀的書，肯定對我的閱讀水平有幫助。買來之后就趕緊開始閱讀了，但由于還是用的之前錯誤的閱讀方法，對所讀的書不求甚解，一味地追求速度，結(jié)果對作者所表達(dá)的意思不理解，越讀越感覺吃力，最后讀到有三分之一的地方就結(jié)束了，對書上所寫的內(nèi)容現(xiàn)學(xué)現(xiàn)忘，回顧起來什么都不記得了。這樣更加深了自己對自己的誤解，是不是自己真的有閱讀障礙？是不是還有更好的方法能夠快速閱讀？直到今年，訂閱了笑來老師的得到專欄《通往財富自由之路》，老師在剛開始就引導(dǎo)我們只字不差的閱讀，從而讓我擯棄了之前只求速度不求深度的閱讀習(xí)慣，而讓我重新拾回了閱讀的信心。我又重新拿起了這本書，這次我要只字不差的閱讀完這本書，讓這本書能夠真正能夠為我所用。并且最近又學(xué)到了一個概念是“教是最好的學(xué)”，所以為了我學(xué)得更好，對這本書的認(rèn)識更深刻，我想通過自己的閱讀提煉書本的內(nèi)容，寫出來，然后輸出倒逼輸入，提升自己，也能夠把這本書介紹給大家，這是個雙贏的事情，何樂而不為呢？所以希望接下來我寫的東西能夠?qū)φ陂喿x的你有所幫助,也希望朋友們能夠給予我一些幫助，多提提意見。

好了，言歸正傳，我開始介紹這本書。

《如何閱讀一本書》，作者：莫提默.J.艾德勒、查爾斯.范多倫（關(guān)于這本書的作者大家可以自己百度，是兩位非常厲害的作者），本書共分四篇十二章，分別從閱讀的層次、閱讀不同讀物的方法、閱讀的最終目標(biāo)這三個大的方面闡述了如何閱讀。

第一篇 閱讀的層次，第一章 閱讀的活力與藝術(shù)

開篇作者提到了“readers”這個詞，這是一本為“reders”而寫的一本書，所謂reders，是指那些今天仍然習(xí)慣于從書寫文字中汲取大量咨詢，以增進(jìn)對世界了解的人。而真正的“reders”一直是很少的一部分人，現(xiàn)在的很多人有一種感覺，好像讀書已經(jīng)不像以前那樣有必要了，我們要獲得一些咨詢或者知識，可以通過很多媒介獲取，各種音頻視頻，電視收音機取代了以往由書本所提供的部分功能，并且這些媒介提供給我么的咨詢很方便接受，為我們節(jié)省了不少時間，但是問題是它們是否真能增進(jìn)我們對自己世界的了解？

現(xiàn)代的媒體正以壓倒性的泛濫咨詢阻礙了我們的理解力。因為視頻音頻傳播的是經(jīng)過精心包裝了的內(nèi)容，受眾是不需要過多思考就能接受的，根本用不著受眾自己做結(jié)論。而一個"reders"是需要提升自己的理解力從而增進(jìn)對世界的了解。?