今天，全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的中小學(xué)生迎來(lái)了一場(chǎng)“災(zāi)難片”——開(kāi)學(xué)。無(wú)論心里有多少不舍，都不得不與被窩、空調(diào)、游泳池、動(dòng)畫(huà)片和王者榮耀說(shuō)再見(jiàn)了。不少孩子還患上了“開(kāi)學(xué)焦慮癥”，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能重新適應(yīng)學(xué)校的生活。在此期間，他們大多數(shù)人是這樣的↓
怎樣讓孩子們收心，老老實(shí)實(shí)回到學(xué)校上課呢？不如用一場(chǎng)美食烹飪體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)沖淡重返學(xué)校的恐慌吧！“我的美廚”特推出瑪格麗特披薩親子體驗(yàn)活動(dòng)，快跟著美廚君來(lái)看看吧！
瑪格麗特披薩是1889年意大利瑪格麗特公主在那波里逗留期間，當(dāng)?shù)貜N師為向公主表達(dá)敬意，制作了以番茄、乳酪、羅勒為原料的皮薩，這三種原料恰好是紅、白、綠三種顏色，正好符合了意大利的國(guó)旗的顏色。后來(lái)成為了意大利的“國(guó)食”。這也是最經(jīng)典、最簡(jiǎn)單易學(xué)的一款披薩。在披薩的制作過(guò)程中，涉及到了學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、協(xié)作、分享等環(huán)節(jié)，能充分發(fā)揮孩子創(chuàng)意、提高動(dòng)手能力、增進(jìn)親子關(guān)系、讓孩子學(xué)會(huì)分享。
過(guò)往活動(dòng)精彩瞬間——
客人做出的披薩實(shí)拍，沒(méi)有任何濾鏡或P圖哦！
一家老小齊上陣做出的披薩
看我做的披薩！超級(jí)厲害吧！
新鮮披薩一出爐，大朋友們也搶著分享了
