相信對(duì)于大多數(shù)留學(xué)生來(lái)說(shuō),他們都有著這樣的經(jīng)歷:申請(qǐng)。徹夜寫(xiě)各種題材的文章,絞盡腦汁剖析自己的個(gè)性,不知日夜地趕各種材料……滿懷著希望與無(wú)限的愛(ài),將自己的所有個(gè)人資料打包發(fā)給心儀的學(xué)校,焦灼地等待錄取結(jié)果。那等待的兩個(gè)月,似乎有一年這般長(zhǎng)......
如果說(shuō)準(zhǔn)備材料的時(shí)候那是全力以赴,放手一搏,那么等待的那段時(shí)間就是煎熬。止不住地登陸自己的賬號(hào),看看學(xué)校有沒(méi)有什么回復(fù);在百度、Google、Facebook上查看學(xué)校的信息,甚至加了些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐詢(xún)問(wèn)情況......似乎,那一段時(shí)間給了自己沉淀的時(shí)間,讓自己無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己:這真的是自己理想的學(xué)校嗎?最終,自己不由自主地陷入了一場(chǎng)對(duì)于學(xué)校的單相思。
但或許,學(xué)校申請(qǐng)就像是談戀愛(ài),不是所有的愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果的,總是會(huì)有成,有敗。也正是有了這樣的得失,我們才會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)放下與珍惜。
至今無(wú)法忘記學(xué)校出結(jié)果的前一晚。自己真的好喜歡那所學(xué)校,甚至早就覺(jué)得自己是那所學(xué)校的一份子,已經(jīng)在幻想著抱著課本走在校園中的樣子,可我也害怕,我害怕他拒絕我對(duì)他深沉的愛(ài)。那一刻的緊張,就像是同一個(gè)人表白。那一天,在松餅屋給那個(gè)人發(fā)了幾句話:我喜歡你。那時(shí)的我就像是查申請(qǐng)結(jié)果時(shí)的樣子一般,手止不住地顫抖著,腳也無(wú)法控制地抖動(dòng),胃部在強(qiáng)烈地?cái)噭?dòng)著似乎要吐出點(diǎn)什么……申請(qǐng)結(jié)果的情景與當(dāng)年告白時(shí)候的情景是這般相像,不僅是過(guò)程,連結(jié)果都是一樣的:被拒了。我被遺棄了......
被拒后的自己一度很迷茫?!白约赫娴牟藛??自己寒窗苦讀12年難道就不能進(jìn)入這所學(xué)校嗎?”或許是一切都來(lái)得太突然,或許是自己之前強(qiáng)撐著,現(xiàn)在壓力沒(méi)了就放松了吧,我病倒了。躺在醫(yī)院里的時(shí)候,我目光渙散地看著天花板,根本看不到自己前方的道路……
那段時(shí)間的自己宛若行尸走肉,不知道應(yīng)該如何為接下來(lái)的日子做打算。在旁人的眼里,我瘋了,我將自己的時(shí)間排得滿滿的,生怕自己一停下來(lái)就胡思亂想。那段時(shí)間,不僅在學(xué)業(yè)上受到了重創(chuàng),感情上也不是那么得順心。因?yàn)槲矣憛挄崦?,我就斗膽讓朋友打探那一個(gè)在我生病時(shí)會(huì)來(lái)噓寒問(wèn)暖,放學(xué)會(huì)等我一起走,會(huì)翻遍我的空間的那個(gè)男生A到底對(duì)我是什么意思……那天,他看見(jiàn)我朋友的問(wèn)題說(shuō):“讓我打完這局游戲?!笨伤鋵?shí)是在瘋狂找著我。我看著他的未接來(lái)電,未讀信息,在那里發(fā)愣卻沒(méi)有理會(huì)。那時(shí)的我以為我們兩個(gè)人可以在一起了,只需要朋友再給他一點(diǎn)壓力??墒牵裾J(rèn)了。看著他們聊天記錄時(shí),我知道,在我的青春中,我又一次被遺棄了......
當(dāng)所有悲劇同時(shí)發(fā)生的時(shí)候,我好像真的被壓垮了。抱著吉他坐在窗邊,彈的是我第一首學(xué)的歌曲,也是A讓我學(xué)的歌。我一直很想告訴他,其實(shí)我不是這么喜歡這首歌,我喜歡另外一首……但吉他也似乎是那段時(shí)間里唯一不會(huì)遺棄我的東西。就這樣,抑郁的時(shí)候,抱著一把吉他,面前放一部筆記本電腦,彈一會(huì)兒琴,寫(xiě)一會(huì)兒自己的內(nèi)心感受,悟出點(diǎn)人生哲理,聽(tīng)一些朋友的苦惱。時(shí)光過(guò)得很快,一切都在慢慢步入原來(lái)的軌道。
在那段時(shí)間里,我看明白了很多東西。朋友抱怨他們被自己的女朋友拋棄了,那是屬于他們被拋棄的青春;我抱怨我被理想的學(xué)校拒了,對(duì)別人自作多情了,那是屬于我被拋棄的青春;有人說(shuō)他們當(dāng)年因?yàn)閷W(xué)習(xí)放棄了看閑書(shū)的時(shí)間,那是屬于他們被拋棄的青春……青春的路上,自然酸甜苦辣樣樣俱全,每個(gè)人的青春都截然不同。
曾經(jīng)有人和我說(shuō),申請(qǐng)就像是一場(chǎng)戀愛(ài),經(jīng)歷了這些,你會(huì)懂得什么是愛(ài)。經(jīng)歷了這些,我懂了。申請(qǐng)就是人生奮斗史的縮影,他會(huì)有奮斗,他會(huì)勞有所獲,但也會(huì)徒勞無(wú)功,而我們能做的就是看淡得失,享受其中的過(guò)程......
那些被遺棄的青春啊,雖然痛,但或許是我們幾十年后美好的回憶吧!為著夢(mèng)想加油吧!