第七天清理堆積的待讀材料

對(duì)閱讀材料的一些誤區(qū)

給閱讀材料分類

充分利用碎片時(shí)間

第七次計(jì)時(shí)賽

閱讀提速器——張開(kāi)手移動(dòng)手指

第八天控制閱讀速度

換擋：自己控制閱讀速度

略讀、掃讀、跳讀

第八次計(jì)時(shí)賽

閱讀提速器——蛇形移動(dòng)手指法

第九天閱讀專業(yè)文章

專業(yè)技術(shù)閱讀是什么

獲得更多背景知識(shí)

詞匯量的重要性

第九次計(jì)時(shí)賽

閱讀提速器——大拇指法

讓我們更仔細(xì)一點(diǎn)地看看這些態(tài)度和誤區(qū)。

我以后會(huì)讀。你獲得這些閱讀材料時(shí)，通常當(dāng)時(shí)不能停下正在做的事情去閱讀，所以你把它放在一堆稱為“以后再讀”的材料里。你說(shuō)，“哦，我以后再讀它”。但是“以后”很少到來(lái)，這一堆只會(huì)越積越多。

如果看書(shū)，我就不能工作。與商務(wù)人士共事數(shù)年之后，我清楚地知道，他們中的許多人覺(jué)得閱讀并不是日常工作的一部分，在上班時(shí)讀書(shū)感到不自在。他們認(rèn)為工作的時(shí)候閱讀就像是在濫竽充數(shù)。盡管老板并沒(méi)有說(shuō)過(guò)不允許在工作時(shí)間閱讀，但是許多員工相信老板更喜歡他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)間之外閱讀。不過(guò)，還有比閱讀相關(guān)書(shū)籍來(lái)獲得好的商業(yè)理念以及保持當(dāng)前領(lǐng)先或是超越其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更為有效的方法嗎？

我需要讀收到的所有材料。有人認(rèn)為他們需要閱讀信箱或電子郵箱里收到的所有內(nèi)容。如果你這么做了，真的讀了所有這些材料，那么，在余下的人生里，你就不會(huì)有太多的時(shí)間做別的！事實(shí)表明你并不需要，也不應(yīng)該讀所有的材料。

我需要記住所讀到的。這直接來(lái)自學(xué)校的經(jīng)歷。畢竟，你考的就是你所讀的東西，是吧？但是，在現(xiàn)實(shí)世界中，沒(méi)有官方的考試考你所讀的東西，除非你是一名學(xué)生。有時(shí)你只是要與他人分享所讀到的東西，或者只要理解其中的道理即可。

許多未經(jīng)訓(xùn)練的讀者所用的閱讀方法還是他們?cè)趯W(xué)校時(shí)的做法：連他們所讀的東西是關(guān)于什么的都不知道，就試圖記住一切。記憶的過(guò)程本身是為了短時(shí)回憶而試圖把信息印入大腦的一個(gè)機(jī)械過(guò)程。任何學(xué)到的信息你最多能記住幾天。幾天后，幾乎所有的細(xì)節(jié)都會(huì)被遺忘。對(duì)于多數(shù)的閱讀需求來(lái)說(shuō)，這是不必要的閱讀阻礙，使閱讀變得冗長(zhǎng)乏味并且毫無(wú)所獲。

記住所讀內(nèi)容的最好方法就是以書(shū)面或電子的方式創(chuàng)建一個(gè)好的檢索系統(tǒng)。這需要你擺脫心中固有的必須把一切都記住的壓力。大多數(shù)時(shí)候，你不知道哪些信息是有用的或什么時(shí)候會(huì)用到它。那種認(rèn)為可以詳細(xì)地回憶起幾個(gè)月前或去年所讀的一段材料的想法是不現(xiàn)實(shí)的。我所讀的材料是我認(rèn)為以后會(huì)用得上的，而且預(yù)覽后只讀那些我感興趣的部分。通過(guò)記住關(guān)鍵詞，并且/或者通過(guò)邊注，可以有效地突出所讀的內(nèi)容。最后，把它歸檔，放在有標(biāo)簽的文件夾里。隨后，當(dāng)我再看這些文件、雜志或書(shū)時(shí)，看到我選的精彩部分和寫(xiě)下的邊注，我就會(huì)非常地激動(dòng)，盡管我可能不記得讀過(guò)它。這個(gè)存儲(chǔ)系統(tǒng)節(jié)省了自己的時(shí)間和精力。

為了個(gè)人或職業(yè)的發(fā)展，我不得不讀。如果你想不斷地提高自己，你應(yīng)該把閱讀當(dāng)作學(xué)習(xí)的一種手段。然而，想學(xué)習(xí)一個(gè)主題，你不需要收集和閱讀與之相關(guān)的所有文字材料。

作為一名獨(dú)立商業(yè)投資人，我不僅是優(yōu)秀的演講者和培訓(xùn)師，還要懂得如何使用和維護(hù)電腦、追蹤我的收入與開(kāi)支、安排辦公室、管理應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬單、市場(chǎng)營(yíng)銷以及推銷服務(wù)等等。我認(rèn)為事業(yè)的成功主要得益于我有選擇地閱讀，并從中學(xué)到我所需要的內(nèi)容。通過(guò)閱讀，也可以用更少的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的東西。