我們要做“小犟龜”

? ? ? 每天回到家,坐下來(lái)回憶一天的生活做個(gè)記錄,真是件幸福的事。

? ? ? 今天一早來(lái)到學(xué)校吃了早飯來(lái)到教室,邱余余小朋友已經(jīng)來(lái)到教室了。哈哈,她說(shuō)今天是周一,她要做到第一早。今天做到了!見到我,小妞就趕緊拿出上周五我交代她從家里帶寄存在她那兒的剪刀和雙面膠。真好!老師交代的任務(wù)記得那么牢,很有責(zé)任心。小妞,懂事熱情,班級(jí)的事情、同學(xué)的事情總是熱心主動(dòng)地幫忙。別看她年紀(jì)小,圍棋已經(jīng)是業(yè)余一段了。在溫州這樣的年紀(jì)下到這個(gè)水平的可是不多的哦!


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? ? ? 再看座位上的周梓翊。早已養(yǎng)成了自覺讀書的好習(xí)慣!


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? ? ? 隨后我去辦公室燒開水。葉文狄和邱余余來(lái)了,葉文狄手里拿著一張圖書館的借閱卡給我。原來(lái)是他上周五撿到,他認(rèn)為要交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,余余建議交給我。最后,葉文狄聽取了余余的建議交給了我。我表?yè)P(yáng)了他們。還給葉文狄拍了照。我想給孩子們留下寶貴的瞬間,給他們的童年應(yīng)該會(huì)帶來(lái)很多快樂吧!說(shuō)實(shí)話,小學(xué)階段,誰(shuí)記得自己的每次考試成績(jī)呀!但是,這樣的瞬間留給他們,他們長(zhǎng)大了會(huì)有滿滿的回憶。兩個(gè)孩子走后,我就把借閱卡拍照發(fā)到學(xué)校班主任群,讓班主任叫孩子來(lái)認(rèn)領(lǐng)?,F(xiàn)在有微信,真的好方便哦!


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? ? ? 早操鈴聲響了,大家往操場(chǎng)走去。今天發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子往操場(chǎng)走去的路上一直在講話,看來(lái)明天要強(qiáng)調(diào)一下路隊(duì)的紀(jì)律。在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)唐浩誠(chéng)站得可好了!真的是做到了“站如一棵松”。有圖有真相,絕對(duì)不是擺拍的。


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? ? ? 再來(lái)夸夸,今天的早操做得最好的孩子是陳翔。陳翔白白凈凈的,柔韌性超好,健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)時(shí)他的坐位體前屈竟然達(dá)到了17cm多,這個(gè)數(shù)字很少孩子達(dá)到。我一直觀察他做操情況,結(jié)果一直到最后,他都很有節(jié)奏,動(dòng)作又到位,結(jié)果我忘了抓拍。最后,只好讓他站著拍一張,小子不好意思了,閉著嘴一臉嚴(yán)肅的樣子。

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? ? ? 今天的語(yǔ)文課上,我們寫第2課的作業(yè)本。林鈺淇,今天的課堂上動(dòng)作快了好多。一寫完,就趕緊叫我去批改。這小子,別看他人高,坐最后一排,其實(shí)心智很嫩,是個(gè)非常單純的孩子。有進(jìn)步就要表?yè)P(yáng)!下課了,我就趕緊叫住他,來(lái)一張!


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? ? ? 中午輪到許信立媽媽和吳沁心媽媽來(lái)打飯。兩位媽媽也是很早就在門口耐心等候了。他們倆在門口打飯,我在教室里打湯,有幾個(gè)第3、4大組的小朋友就特別主動(dòng)地說(shuō)自己要留下來(lái)先幫大家打湯。我就馬上夸獎(jiǎng)他們:“幫助別人,快樂自己!愛幫助人的孩子長(zhǎng)大了也會(huì)特別漂亮!”哈哈,是呀,心靈美啊!

? ? ? 兩位媽媽今天帶著值日生值日也是超級(jí)認(rèn)真,最后衛(wèi)生滿分。

? ? ? 今天還是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。我們舉行了慶祝集體堅(jiān)持閱讀打卡100天的活動(dòng)!作為獎(jiǎng)勵(lì),我先孩子們講了繪本故事《犟龜》。


? ? ? ? 犟的本義是倔強(qiáng)固執(zhí)。繪本中,烏龜一次又一次地拒絕了動(dòng)物們的好意勸導(dǎo),堅(jiān)信自己能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),固持己見,頑固到底。但細(xì)讀之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),犟龜?shù)摹瓣瘛保⒎莻鹘y(tǒng)意義上的“犟”,她的“犟”是對(duì)自己信念的“犟”,這個(gè)信念來(lái)自她的深思熟慮——“想了整整一天一夜后,陶陶終于拿定主意”。

? ? ? 從亞熱帶的地中海到熱帶大草原,從北非到中非,對(duì)于這只烏龜來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅是去參加婚禮慶典的一次旅行那么簡(jiǎn)單,對(duì)她而言,是生活的徹底改變,這是生命的一次轉(zhuǎn)向,是她挑戰(zhàn)自我的一次機(jī)遇。所以,她在那一夜考慮的并非是去不去赴約,而是敢不敢創(chuàng)造自己生命中絢麗的慶典——這個(gè)慶典不是獅王婚禮的慶典,而是她超越自我后必然出現(xiàn)的巔峰體驗(yàn)的象征——我的到達(dá),便是慶典。

? ? 其實(shí)給孩子們將這個(gè)故事的目的就是希望每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路上都能有犟龜?shù)木?,向著目?biāo)一路進(jìn)發(fā),總有一天會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

? ? 兒童文學(xué)作家、著名兒童閱讀推廣人梅子涵老師對(duì)這本書的評(píng)價(jià)更是最直接的推薦理由:

? ? “我們都會(huì)上路。那是做人的一世、做事的一生推辭不了的。它是響應(yīng)了心底的一個(gè)愿望、或是響應(yīng)了遠(yuǎn)處的一個(gè)邀請(qǐng)。”

? ? ? “所以,像蜘蛛那樣,像蝸牛那樣,像壁虎那樣,是一定不行的。它們的心里也是略略動(dòng)蕩過(guò)一下的吧?可是它們熱情不夠,信心不夠,思考得太多,結(jié)果就只好在原處自作聰明,沒有作為了。”

? ? ? “犟龜是一個(gè)有熱情接受邀請(qǐng)的人。犟龜更是一個(gè)特別尊重自己的決定的人。犟龜?shù)墓适轮v的是全程的堅(jiān)持,可是它不再僅僅是講了堅(jiān)持到底就是勝利。獅王二十八世紀(jì)已經(jīng)死了,堅(jiān)持到底還是沒有它的婚禮,可是這堅(jiān)持著的犟龜卻參加了二十九世紀(jì)的婚禮。原來(lái)只要上路,就終究沒有落空那回事;原來(lái)只要不停地走,雖然難免還是實(shí)現(xiàn)不了這一個(gè)愿望,可是你知道嗎,另外一個(gè)更隆重的慶典卻是意外地開始了!”


? ? ? “記住這個(gè)哲學(xué):上了路,就天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典。

? ? ? ? 親愛的我們,大人和小孩,我們都要勇敢地邁出自己的腳步,我們的每一步雖然都很小,但是一小步一小步積累起來(lái)卻可以抵達(dá)千里之外。所以,你要想給自己一個(gè)隆重的人生,就要像犟龜那樣,要有穿越世紀(jì)去完成夢(mèng)想的決心,以及持之以恒的向前邁進(jìn)。

? ? ? 講了繪本故事,接下來(lái)要品嘗家委們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的蛋奶和面包了。我們除了精神獎(jiǎng)勵(lì)外,還是要來(lái)點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。哈哈,小朋友們可開心啦!


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