? “人生中如果不努力拼一把，你就不會知道自己有多優(yōu)秀”，我的青春如果說由以前的平淡無奇而變?yōu)楝F(xiàn)在的精彩多姿，那么今天讓我和你聊聊我和“青椒”的故事吧。

第一章? 遇見

? ? ? 2016年9月，一個特殊的日子，一個讓我不會忘記的日子，在自己半年多的努力下我終于正式成為了全國教師隊伍中的一員，一名幼兒老師。入職后，園里任命我為班主任，心里既激動又緊張，初入工作崗位中的我許多工作抓不著頭腦，一頭霧水。25歲的我每天面對的是幾十個孩子吃飯，睡覺，教育活動，戶外活動，習(xí)慣培養(yǎng)，品格教育等等。我能在這條幼師道路中堅持走下去嗎？我能成為讓孩子喜歡的老師嗎？我能成為讓家長信服的老師嗎？腦子里每天都有一大串問號在問著自己。

你們第一次離開爸爸媽媽

? ? 在這種茫然不知所措的時候，2017年9月，在當(dāng)?shù)亟逃值慕y(tǒng)一部署下，我加入了鄉(xiāng)村青年教師社會公益計劃，后來我們有了一個共同的名字“青椒”。下載軟件、注冊賬號、登錄學(xué)習(xí)，起初以為跟其他的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)沒什么不同，只要累積學(xué)分，完成任務(wù)即可。抱著這樣應(yīng)付的心態(tài)我聽了第一節(jié)課，打開電腦登錄上賬號，一邊掛著聽課，另一邊還做著自己的事?？僧?dāng)聽到一半時我被丁教授的話吸引住了，他認(rèn)為“差生”是一種污名的符號，被貼上“差生”標(biāo)簽的孩子對他們的壞影響是巨大的，好的老師，不僅得英才而教，教那些不會的學(xué)生，給予他們理解，關(guān)心和愛，為孩子的成長搭建一個臺階，這樣的老師才更值得人敬佩。

? ? 這是我與青椒的第一次相遇，這堂課我完整的聽到最后，好像是身體被灌入了某種力量，我突然有了工作目標(biāo)，有了方向，充滿信心的去挑戰(zhàn)這條幼師之路。青椒，遇見你，我的青春從此拉開序幕。

這是我和你們的遇見

第二章 改變

? ? “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”。聽過了幾次青椒計劃中的課程，我改變了最初應(yīng)付的態(tài)度。因為這是一次打破距離的交流與探索，這是一次與名師面對面學(xué)習(xí)的收獲與感悟，互聯(lián)網(wǎng)讓我們?nèi)珖硖幐鞯氐睦蠋煵辉偈枪萝妸^戰(zhàn)，而是攜手同行。我是一名幼兒老師，課程中關(guān)于幼教的專業(yè)知識并不多，但每個周三和周六晚上的7點，我都提醒自己我要聽課，事實證明堅持是沒有錯的，在課程中我受益匪淺。