好媽媽勝過好老師

第一章:如何提高愛的質(zhì)量

打針有些疼:妹兒從出了月子打疫苗開始,每次抱她出門前都會(huì)告訴她,咱們?nèi)ド鐓^(qū)打疫苗,這樣寶貝就可以不生病了,每次看到別的小朋友哭的死去活來的時(shí)候,妹兒只是看著,轉(zhuǎn)著眼睛不為所動(dòng),我會(huì)告訴她:打針有一點(diǎn)疼,堅(jiān)持一下馬上就好,媽媽抱著你,好不好?直到一歲半的所有疫苗妹兒只是在醫(yī)生拔針的時(shí)候會(huì)哼唧一下。但是值得反思的是在妹兒一歲七個(gè)月因?yàn)榉e食去門診扎快針(類似針灸的一種),第一天我忘記說我們?nèi)ゴ蜥樍耍脙河幸稽c(diǎn)疼,我才說,媽媽抱,有點(diǎn)疼是不是。第二天只是告訴孩子我們?nèi)ゴ蜥?,卻沒有解釋其中的疼痛關(guān)系和媽媽會(huì)陪著你之類的話。妹兒強(qiáng)烈的抗拒扎針的過程。在孩子長大的過程中有時(shí)候會(huì)覺得在她長大了之后反而會(huì)忽略了關(guān)注她的情緒問題。

不要捉弄孩子:妹兒現(xiàn)在一歲八個(gè)月不到,基本是自己帶大的,很少讓別人幫忙帶所以從來沒有捉弄孩子的問題,但是隨著孩子的長大,我們工作的 繁忙,難免會(huì)有把孩子帶到單位和留在老人家里的情況。這個(gè)章節(jié)讓我們警惕起來,還是要注意孩子的情緒問題,不可以把她留在一個(gè)陌生的環(huán)境。

給小板凳揉揉疼:在生妹兒之前家里老人在帶孩子時(shí)常做的事情就是如果摔倒肯定要拍地板,妹兒的姐姐磕在茶幾上,第一反應(yīng)就是拿起凳子扔過去,爺爺反而在旁邊哈哈大笑。那會(huì)勸解公婆應(yīng)該疏導(dǎo)孩子的情緒,無果。妹兒出生后完全抗拒公婆給帶孩子,不管多累還是堅(jiān)持自己的方法自己帶妹兒。妹兒剛學(xué)會(huì)走路時(shí),留下一個(gè)視頻,大概內(nèi)容是她告訴我桌子磕了她了,我問她:你有沒有給桌子揉一下?你的頭那么硬會(huì)不會(huì)把桌子也磕疼了。然后我就開始給桌子吹吹,然后又給妹兒吹吹說,好了,不疼了吧。桌子不疼了,你也不疼了。視頻里的妹兒是愣愣的看著我給桌子吹了吹,然后自己也給桌子吹了下。

每年都來的圣誕老人:妹兒還沒到知道圣誕老人的歲數(shù),她出生的第一年圣誕,我給她穿上“my first Christmas ”的衣服帶她和朋友一起吃了圣誕大餐(妹兒七個(gè)月的時(shí)候),今年的圣誕嘗試給她一個(gè)禮物告訴她關(guān)于圣誕老爺爺?shù)氖聝?,照例還是會(huì)帶她和朋友一起約圣誕晚餐。

古詩滋養(yǎng)的孩子:堅(jiān)持每天給她讀書,但是現(xiàn)在這個(gè)階段的妹兒對(duì)文字還沒形成興趣,每天只是點(diǎn)點(diǎn)繪本上的動(dòng)物要我給她講,就這樣每天都在樂此不疲的給她講繪本里的動(dòng)物。

第二章:把學(xué)習(xí)做成輕松的事

這一章的內(nèi)容對(duì)于現(xiàn)在的妹兒來說都有點(diǎn)早,但是對(duì)于媽媽來講還是需要早早學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。對(duì)于閱讀這件事來說,我會(huì)像妹兒姥姥對(duì)我們那樣似的進(jìn)行就算是成功了一半。在我還讀小學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成了讀書(但是小學(xué)時(shí)期讀書的習(xí)慣是趴著看書導(dǎo)致了近視眼)和寫日記的好習(xí)慣,一直堅(jiān)持到了大學(xué)畢業(yè),工作,現(xiàn)在做了媽媽,也每天要堅(jiān)持寫工作日志和妹兒和媽媽的成長日志。讀書內(nèi)容從不局限,從小我也會(huì)翻看爸爸的工程書籍也導(dǎo)致了對(duì)建筑產(chǎn)生的濃厚興趣,最后從事了這個(gè)行業(yè)。三年級(jí)的時(shí)候在家庭條件不算好的情況下,爸媽給我們訂閱了《鄭淵潔童話故事》《英語閱讀報(bào)》,等到上初中的時(shí)候全套的中外經(jīng)典名著和開始各種翻看《南風(fēng)》雜志和《讀者》。大學(xué)時(shí)期在所有朋友在商店和網(wǎng)吧中游玩的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於荚趫D書館看遍了亦舒和嚴(yán)歌苓、林語堂的所有著作。工作后關(guān)注了些育兒名博和心理學(xué)、修心靈的書籍,并保持一年還要讀50-60本書(并寫下讀書筆記)的習(xí)慣。從某種意義上說這種習(xí)慣都是父母的“慣”成的習(xí)慣,父母給我們的教育方式中需要我注意的是要給孩子一個(gè)讀書的空間和好的坐姿及習(xí)慣,至于妹兒長大了要讀什么書還是自己選擇吧,但是我會(huì)把渡邊淳一及某些的書放到書架的最高處,等她長大再自由選擇。

第三章:一生受用的品格教育

孩子從哪里來的:其實(shí)從小我們都會(huì)問爸媽我們是從哪兒來的,聽媽媽講我小時(shí)候總是被說是撿來的,我會(huì)哭著跑去問奶奶:我是不是被撿來的。每次都是聽別人說了不是才在心理釋懷那種壞情緒。妹兒還不會(huì)問這樣的問題,看有關(guān)《我的身體》的繪本,她會(huì)好奇肚臍和大肚子的圖畫,那我就會(huì)給她看孕婦照,告訴她那是她在媽媽肚子里時(shí)媽媽的模樣,等到她長大到媽媽的肚子裝不下她的時(shí)候,媽媽就會(huì)去醫(yī)院把她抱出來,然后就每天可以摟著她,抱著她,可以每天說媽媽愛你了?,F(xiàn)在肚子里有二胎,每天都會(huì)講現(xiàn)在肚子里有了一個(gè)小寶寶,他會(huì)在媽媽肚子里長大到明年七月,然后媽媽就要去醫(yī)院了。希望可以通過肚子里的寶寶的到來給妹兒大致講講孩子是從哪里來的。

可不可以批評(píng)老師:大學(xué)時(shí)的一個(gè)室友,身處的家庭環(huán)境很好,父母卻無心照顧她,從小送去私立學(xué)校,任何事情都是自己處理,到了大學(xué)時(shí)期明顯獨(dú)立自主能力比平常孩子要顯的強(qiáng)一些,自己直接和老師對(duì)抗甚至私自換專業(yè),那時(shí)我就比較羨慕那種獨(dú)立自主和行事果斷的性格。等到有了妹兒再回想起那位好友時(shí),還是希望妹兒可以在我們身邊長大,這并不影響我希望妹兒成為一個(gè)思想獨(dú)立的女孩,可以對(duì)自己身上發(fā)生的每一件事都有獨(dú)特的見解能力。孩子在個(gè)性發(fā)展的同時(shí)需要家長鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子的接納了力、寬容的品質(zhì)。

“成人儀式”寫給女兒的信:除了每天在給妹兒寫成長日志,還在她的一周歲生日時(shí)寫下了一封信,拿信封裝好,想要等到她在識(shí)字的年紀(jì)拿給她看,大致是寫下了這一年因?yàn)橛辛怂牡絹砦覀兊纳钏l(fā)生的的變化和我們的幸福。想每年根據(jù)她會(huì)發(fā)生的事兒去寫下每年的生日信,直到她的成人儀式。

第四章:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

“不陪”才能培養(yǎng)好習(xí)慣:這一兩年受到有同事家孩子上小學(xué)的總是每天陪孩子寫作業(yè)到十點(diǎn),什么家務(wù)也做不了,但是看完書之后深深的明白了,家長應(yīng)該強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上或是其他的一些事情上的自覺、獨(dú)立意識(shí),防止孩子養(yǎng)成依賴家長、沒有自覺性的壞習(xí)慣。從自己的學(xué)生時(shí)代走過來,覺得在孩子寫作業(yè)的過程中爸媽只需要做些家務(wù)或者書房看書,不能有喧嘩的電視聲音,避免孩子追求自由的天性而反問問什么爸媽可以看電視,從有了妹兒之后家里電視幾乎就是擺設(shè)。

這一章節(jié)幾乎圍繞了作業(yè)、學(xué)習(xí)為主題,對(duì)于現(xiàn)在的父母更容易焦躁的也是孩子的學(xué)業(yè)好壞,所以有了以“加分”為目的的課外學(xué)習(xí)或者是興趣班的學(xué)習(xí)。妹兒的年紀(jì)到她要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段還有五六年的時(shí)間,這段時(shí)間希望自己可以通過看更多的書了解到怎么對(duì)待進(jìn)入學(xué)齡的孩子以后的學(xué)習(xí)生涯。至于考不考100分,她要是學(xué)了舞蹈或者繪畫能不能幫助她考一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校都不是我所焦慮的原因。就像把妹兒送去早教課,很多人都問我這么小的孩子上音樂課,生活課能學(xué)會(huì)什么?我不指望她能學(xué)到什么,因?yàn)槊脙菏俏易约簭男Т蟮?,我們小家的環(huán)境人口少相對(duì)孩子性格有點(diǎn)膽怯,即使去了奶奶家也很難和姐姐們玩到一起,總是黏著媽媽,我只是想要多帶她去人群中接觸小朋友,僅此而已。同樣希望自己在未來的日子中能放下對(duì)成績的焦躁,理解妹兒。

第五章:做家長應(yīng)有的智慧

幸福的家就是五星級(jí)賓館:我們創(chuàng)造了一個(gè)孩子,不僅有責(zé)任讓他長大,而且有責(zé)任讓他幸福。之前看過很多帖子或者是育兒公眾號(hào)里常講述原生家庭在婚姻中帶來的好與壞,在結(jié)婚前和妹兒爸爸我們共同討論過很多問題,大概就是會(huì)生活中常見的問題,過年、過節(jié)去誰家?孩子出生后的養(yǎng)育問題?我們婚姻生活中可能會(huì)再遇見另一個(gè)傾心的人的時(shí)候怎么處理?甚至關(guān)于房子在哪里買?怎么理財(cái)和車子的問題通通聊起過,達(dá)成一致意見。我們也知道我們所處的原生家庭中父母的問題,甚至我和婆家生活習(xí)慣不同,怎么處理?我們婚姻生活三年幾乎沒有爭吵過,僅一次在月子中因?yàn)樯钭飨⒑统燥埩?xí)慣的問題與婆家有點(diǎn)意見不一致,導(dǎo)致了 一次爭吵。我們?cè)?jīng)約定盡量更多的去溝通工作、家庭、孩子的問題,不在孩子面前爭吵。一個(gè)家庭中的意見相互不同是肯定有的事情,但是問題的化解還是需要我們共同努力。就像我常會(huì)給妹兒爸爸轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于養(yǎng)育女兒中爸爸不可或缺的責(zé)任的帖子········

只設(shè)“記功簿”,不設(shè)“記過簿”:兒童的反思意識(shí)和控制能力都還沒有形成,他們更容易受到暗示和興趣的支配。在微博關(guān)注中有個(gè)普通的80后三胞胎媽媽,三個(gè)兒子養(yǎng)育的都很棒,其中??吹降木褪羌彝バ〖t花發(fā)放,每個(gè)孩子做的每一件好事,或是幫助媽媽做家務(wù),或團(tuán)結(jié)兄弟都會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),累計(jì)到多少紅花,可以用自己的紅花積分兌換想要的禮物,而禮物是在生日時(shí)可以拿出來送給其他家庭成員的。每次看到這部分心里都會(huì)暗自驚嘆一下,每個(gè)看上去很棒的孩子背后都有一個(gè)“費(fèi)盡心思”的好媽媽。

女兒的“隱私”:從小的學(xué)習(xí)空間中并沒有一個(gè)真正屬于自己的空間,然而我的日記也從未藏過爸媽,就像媽媽曾經(jīng)給我講過的道理:尊重。我們不要尊重每一個(gè)人,不論高低貴賤,更何況是自己的孩子??吹竭@段文字還想起了網(wǎng)上曾流傳的關(guān)于黃磊《寫給女兒的信》中描述的,做到像那樣的家長就是我們需要努力做到的,首先給孩子尊重和選擇相信。

如何讓孩子愛吃飯:妹兒六個(gè)添加輔食開始每天都是媽媽自己做好各種蔬菜泥,肉泥來吃,等到一歲多就開始吃跟我們同樣的飯,沒有用什么特殊辦法(零食和膨化食品幾乎避免),妹兒是個(gè)愛吃飯的孩子,每天在做的就是控制吃飯,總是怕她積食。

如何讓孩子自覺地少看電視:我的方法是讓電視成為擺設(shè),妹兒還小對(duì)于看電視對(duì)她來說只有壞處而沒有益處,每天的因?yàn)槎际窍螺d到火火兔播放器上進(jìn)行的。追劇對(duì)于成年人來說同樣會(huì)沉迷進(jìn)取,除了消耗時(shí)間并沒有過多的好處。所以電視幾乎就是擺設(shè),但是等到她上了學(xué)的年紀(jì),有益的電視節(jié)目(奧運(yùn)會(huì)、晚會(huì)等)還是會(huì)同意她的選擇。

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