? ? ? ? 大一下學(xué)期的素描造型語言課程結(jié)束了，通過短短幾周的學(xué)習(xí)，我也學(xué)習(xí)到了幾件事情。首先，素描最重要的地方不在于物體的塑造或是立體感，而在于畫面中的物體間的關(guān)系。“畫畫永遠(yuǎn)是在畫關(guān)系?！泵總€(gè)物體畫得再好都只是一個(gè)個(gè)體，不足以構(gòu)成整個(gè)畫面。畫面中的每個(gè)物體都應(yīng)該是互相呼應(yīng)的，否則會(huì)顯得物體非常單一甚至突兀。同理，在我們平時(shí)畫素描人像作品時(shí)需要先對(duì)模特進(jìn)行整體的觀察，追求最直觀和最整體的感受，不要陷入局部觀察或局部刻畫的誤區(qū)。然后記住這種感受，接下來所要做的僅僅是盡力把這種感受通過畫面表達(dá)出來，讓欣賞作品的人也能感受到自己的要表達(dá)的感受。

? ? ? ? 在課堂上，杜老師為我們拓展了梵高的素描作品，結(jié)合課后我閱讀的一些資料來看，梵高的素描作品也確是經(jīng)典，創(chuàng)新且別具一格的。陳丹清先生曾評(píng)價(jià)梵高為一位很“憨”的畫家:在繪畫技法上，他從不追求技巧上的巧妙，而堅(jiān)持用稚拙的手法完成作品，給人質(zhì)樸自然的感受；在為人方面，他即使是在生前貧困潦倒，不被人所理解的境遇中，梵高也從未放棄心中對(duì)藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著追求，為藝術(shù)奉獻(xiàn)終生。他曾在自己剛剛度過的低谷期后給弟弟提奧的信中寫到“我要做的事是學(xué)習(xí)如何畫素描，以成為一個(gè)大師。不論是用我的鉛筆，用我的炭筆，還是用我的筆刷，我沒辦法告訴你(雖然新的挑戰(zhàn)每天都會(huì)出現(xiàn)，未來也會(huì)繼續(xù)出現(xiàn))我有多開心我又開始畫素描了……無論如何我也該振作起來，我要拾起曾經(jīng)因?yàn)闊o比的氣餒而被我丟棄的鉛筆，重新開始畫素描?！庇纱丝梢姡阼蟾咝闹?，素描有多么重要，他對(duì)于素描和藝術(shù)有多么熱愛。除了他的素描，他對(duì)藝術(shù)的態(tài)度更令我感動(dòng)和敬佩，盡管生前貧困潦倒，死后才名聲大震，他也堅(jiān)持自己的藝術(shù)到了生命的最后一刻。

? ? ? ? “每個(gè)人心里都有一團(tuán)火，路過的人只看到煙。但是，總有一個(gè)人能看到這團(tuán)火，然后走過來陪我一起?！边@是梵高生前說過的話，這也是他一生的真實(shí)寫照:他心里的那團(tuán)火是等了很多年以后才被大多數(shù)人看到并開始珍惜的。對(duì)于我們這些門道尚淺的學(xué)生來說，只有仰望他們，盡力學(xué)習(xí)他們對(duì)藝術(shù)一絲不茍的態(tài)度，在打好基礎(chǔ)之后努力追求突破創(chuàng)新，形成自己的風(fēng)格，詮釋出自己對(duì)于藝術(shù)的感受和理解。