故事是什么？

一句話，出事啦！

看熱鬧不嫌事大。

故事就是敘述，敘述要素為：事件、順序、觀點。

故事元素遵守4C原則，即因果關(guān)系、沖突、多樣性、角色。

戲劇元素——緊張度——即張力——包括沖突、對立、矛盾。

故事的套路有多少？

1，喬伊五種基本情節(jié)

（1）起源故事

（2）白手起家故事

（3）重生故事

（4）戰(zhàn)勝怪獸故事

（5）探索故事

2，凱普頓三種故事

（1）類型故事

（2）主流故事

（3）文學(xué)故事

3，坎貝爾故事模型

（1）介紹認(rèn)識英雄的世界；

（2）出發(fā)探險的召喚或意外事件打亂了英雄的世界；

（3）英雄可能忽略召喚或意外事件；

（4）英雄跨越界線，進(jìn)入黑暗世界（進(jìn)入第一扇門）；

（5）可能出現(xiàn)一名精神導(dǎo)師教導(dǎo)英雄；

（6）英雄多次遭遇黑暗力量；

（7）英雄面對心魔，必須克服心魔才能繼續(xù)前進(jìn)（進(jìn)入第二扇門）；

（8）一樣護(hù)身符會協(xié)助英雄戰(zhàn)斗；

（9）最后一戰(zhàn)開打；

（10）英雄回到自己的世界。

故事的結(jié)構(gòu)是什么？

貝爾的文學(xué)故事結(jié)構(gòu)——LOCK結(jié)構(gòu)

L——主角，Lead，指有趣的主角

O——目標(biāo)，Objective，驅(qū)動故事前進(jìn)的動力，目標(biāo)

C——沖突，Confrontation，布滿障礙、充滿沖突的前進(jìn)之路

K——結(jié)局，Knockout，重?fù)袅Φ赖慕Y(jié)尾，即結(jié)局

科學(xué)故事也可以采用LOCK結(jié)構(gòu)

例如：武連德治鼠疫的故事

L——主角——研究對象，瘟疫；

O——目標(biāo)——研究問題，怎樣找到病因？

C——沖突——面臨困難，大海揮針，高傳染性。

K——結(jié)局——研究發(fā)現(xiàn)，旱獺，肺鼠疫。

學(xué)術(shù)故事三要素

1，重要性——研究動機(jī)——注意力；

2，挑戰(zhàn)性——困難——嚇退膽小的研究者，難度，丈量創(chuàng)造力和想象力的尺度，阻力越大，故事張力越大；

3，創(chuàng)造性——突破、思路、方法、數(shù)據(jù)？知識增量？為什么你能，而別人做不到？

馬奇故事三原則

1，激起興趣；

讀者不了解，獵奇取勝；

讀者了解一點，激發(fā)好奇心（車禍原理）；

讀者非常了解，新奇制勝。

2，易于理解；

最大可理解飛行座機(jī)。

3，足夠可信。

麥基故事最重要回答這些問題：

1，這些人物是誰？

2，他們想要什么？

3，為什么想要？

4，他們將會采用怎樣的方法去得到他們想要的東西？

5，什么將阻止他們？

6，其后果是什么？

肯普頓檢查清單

你的故事有趣嗎？

故事有教育意義嗎？

故事能帶來驚喜嗎？

故事能得到認(rèn)同嗎？

故事能激起情感嗎？

故事能提出挑戰(zhàn)嗎？

故事能帶來力量嗎？