我們從小就被教導(dǎo):人生而平等，沒(méi)有高低貴賤之分。

但在我看來(lái)，這樣的平等，只是保障生存能力的平等。正如種族沒(méi)有高低貴賤之分一般，人生而平等只不過(guò)是保障每個(gè)人作為人類的基本權(quán)利而已。而這句話，只是每個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候的一句自我安慰的話。

要知道這個(gè)世界上，想過(guò)得好，更常見(jiàn)的是不平等。

正如有人天生就不用為吃穿發(fā)愁，也有人一生下來(lái)就要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；有人處在和諧的校園環(huán)境，周邊的同學(xué)都接受過(guò)良好的道德教育，而有的人他們?nèi)チ藢W(xué)校就必須面對(duì)校園欺凌這類事件；同一個(gè)職業(yè)，有資源的人總是升的快；同樣是學(xué)習(xí)外語(yǔ)，城市的小孩就是比農(nóng)村的小孩學(xué)得好學(xué)得快。即使是高喊工作沒(méi)有高低貴賤之分，但還是有不少人把清潔工當(dāng)做低賤的職位。

為什么呢？同樣是人，為什么有些人生下來(lái)差距就這么大？

關(guān)鍵還是在于改變?cè)谟跔?zhēng)取，當(dāng)你處于一個(gè)圈子，處于一個(gè)階級(jí)，你想在當(dāng)中獲得公平的對(duì)待，你就要拿出實(shí)力證明自己。就像我爸媽，當(dāng)年他們從四川農(nóng)村出來(lái)到廣東討生活，一開(kāi)始都是做工地的活，當(dāng)時(shí)還被本地人嘲笑稱外地佬。到今天雖說(shuō)不是大富大貴，但足以使我和我哥從小接受很好的教育長(zhǎng)大，使當(dāng)年嘲諷他們的人客客氣氣的和他們對(duì)話。我曾經(jīng)思考過(guò)，如果二十年前，我父母沒(méi)有那個(gè)膽量從農(nóng)村出來(lái)，沒(méi)有那個(gè)膽量自己創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在的我是什么樣子？有可能淪為工廠的打工妹，或者說(shuō)早早輟學(xué)結(jié)婚？這些在我現(xiàn)在都是不敢想的，所以我從不敢小瞧命運(yùn)，也從不相信永遠(yuǎn)這類的話。

英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫做《人生七年》，片中訪問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的7歲的小孩，每七年呢。再回去重新訪問(wèn)這些小孩，到了影片的最后就發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個(gè)叫尼克的貧窮的小孩，他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授，成功跨越了階層。相對(duì)于富家小孩，尼克付出了成倍的努力以爭(zhēng)取一個(gè)跨越階級(jí)的機(jī)會(huì)。在超級(jí)演說(shuō)家劉媛媛的奪冠演講“寒門(mén)難出貴子”一文中，她認(rèn)清了社會(huì)本就是不公平的本質(zhì)，放棄抱怨，集中精力以改變自己的人生。

要知道只要有人群，就有階級(jí)之分。即使是底層人也有一套底層的鄙視鏈，而更多的差距是肉眼無(wú)法看清的。人與人之間不會(huì)有徹底的平等，更多的只是一方用寬容與理解來(lái)抹平雙方之間的差異。

而我們要想過(guò)得好，首先是承認(rèn)社會(huì)本身就是不平等的，其次就是加強(qiáng)學(xué)識(shí)敢于追求，敢于改變自己，這樣你才有資格獲得更高層次的平等。