2019年11月11日 星期一 晴朗轉陰

? ? ? ? ? ? ? ? 不是第一篇的開始

? ? ? 這并不是我寫的第一篇親子日記,但卻是我真正意義上親子日記的開始。一直一來對于學校提倡家長記錄親子日記的這件事,我從內心深處是有一些抵觸的,總覺得記寫日記這件事是個人的生活習慣,不想當成一項任務來完成,有感觸就寫,沒有也不想無病呻吟。直到今天認真聽完武際金校長《讀懂孩子,做成長型家長》的報告后,才發(fā)現自己對于記錄親子日記這件事的意義理解的過于狹隘。

? ? ? 記錄親子日記,記錄孩子每天的成長,記錄的付出的是時間,給孩子的卻是真正的陪伴,而最終成長的卻是自己。就像武校長今天所說的,我們得感謝孩子給我們這個陪伴的機會,感謝孩子帶給我們這種經歷。懷著感恩的心,發(fā)現孩子成長中的每一次美好的經歷,記錄下來組成的將會是一個美好的人生。

? 這會是個美好的開始。

? 美好時光記錄:

1、今天豆豆按照我和她之間的約定,如期完成了自己制定的各項計劃,打球,復習,看書,從她開心的表情中我感受到了她在自己制定計劃,自己實施中獲得的滿足感。繼續(xù)努力!

2、參加完學校培訓會后已經很晚了,因為有事著急回單位,匆忙放下筆記本就著急出門,出門前豆豆送我了一小禮物,并同意我?guī)ё?,看著漂亮的手工,來不及夸獎,就聽到豆豆說:“媽媽你開車慢點,注意安全!天冷的,你別著急!"瞬間感動的稀里嘩啦!

……

? ? 每天,孩子都會給我們驚喜,只是以前為什么沒發(fā)現?這應該是我今天最大的收獲,學會用欣賞的眼光去看孩子的成長!多發(fā)現孩子身上的優(yōu)點,多記錄一些美好。

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