這個冬天像更年的婦女總是讓人琢磨不定，忽寒忽暖。這幾天又因為單雙號限行，既沒有開車也沒有騎電車，還好，孩子幼兒園離家并不太遠，我們可以結(jié)伴走著來去。

冬日的太陽學會了逃懶，早早的就下了崗，鉆回了家。還沒到下班時間，夜幕已經(jīng)沉下來，星光不問趕路人，時間還差幾分下班，同事們便躍躍欲試像沖刺一般涌出了公司大門，這場景像羊圈破了口子一樣。即便如此，我也總是差不多最后接走孩子，沒辦法，下班的時間比下學的時間晚半小時。

兒子的聲音喇叭般宏亮，我正在走廊里一個個教室挨個趴窗瞧著，便聽到了他那清脆熟悉的吵鬧聲，是從舞蹈室的方向傳來。穿外套，背書包，戴口罩，跟老師再見，一如往常。他也一樣，每天的第一句話：“媽媽呢，她怎么不來接我？”“上班唄，不是在開會就是在搶救病人”。還是一如既往的失望，還是一如既往的期待，每天不變樣。

兒子的記憶大概像魚，記得快也忘得快，在家讀論語，同樣一個生字，第一遍不會讀我提示后轉(zhuǎn)頭再讀到這還是卡殼，再提示，再卡，我的耐心就是這樣被一遍遍卡沒的。剛才還因為媽媽沒能來接而失望的他7秒鐘就忘了，蹦蹦跳跳的走在前面。盡管月亮被削去了半個，灑下月光卻依然皎潔，正所謂月半不減光，劍折不減剛。前幾日，月亮也沒被削去半個，身邊還總是伴著一顆很亮的星星，瞇眼丈量了一下，也就半乍遠。

”陶陶，你快看，月亮和她身邊那顆星星離得比前兩天遠了，發(fā)現(xiàn)了嗎？”他轉(zhuǎn)頭向天上尋找，兩只眼睛深邃有神。

“就是！怎么離遠了呢？”

“我也剛發(fā)現(xiàn)，就是呀，怎么離遠了呢，我們一起來猜猜他們之間到底發(fā)生了什么？”

“你先猜，你先說”

“我覺得肯定是星星借了月亮的橡皮沒有還給她，月亮生氣了才遠離了星星的，你覺得呢？”

“我覺得，我覺得，我...”他總是在即將發(fā)表長篇大論前以并不出彩的結(jié)結(jié)巴巴開場。

“我覺得是月亮到星星家玩，看到星星的大公雞想借回家玩，結(jié)果星星不借給她，她就生氣了”

“哦~~，這也很有可能，我們再猜猜還有沒有其他可能呢？”

“是不是有可能月亮和星星在一起玩的時候，因為一個玩具兩個人發(fā)生了爭執(zhí)，而最后是月亮讓給了星星，才導(dǎo)致月亮傷心的離開了呢”

“我覺得一定是月亮想借大公雞星星不借給”

“你聽到了嘛？”

“什么”

“星星在喊：月亮姐姐~~~你~快~回~來~吧~，我~錯~了~，我們一起玩玩具好不好，聽到了嗎”

兒子搖搖頭，“沒有，就聽到汽車滴滴聲了”，我抑制著不讓自己笑出來，“你得用心聽，星星喊的聲音不會傳到耳朵里，而是會傳到心里”

“我真的沒聽到，可能月亮也聽不到”

"要不我們給月亮打個電話告訴她吧，她知道了，就一定會原諒星星了"，

"那你有月亮的電話號碼嗎"

"我們可以打110查一查"

"110一定不知道月亮的電話號碼"

說著我們已經(jīng)拐進行了樓里，對話雖然結(jié)束了，可能他對怎么調(diào)解月亮與星星的矛盾并沒有終止思考。孩子的天真和無邪如蘊含著巨大能量的寶石，遇冰可融，遇鐵可化，遇剛可柔，遇火可寒......，在孩子面前，愿我們能做回孩子，在他的世界里，與其共舞，也許你會發(fā)現(xiàn)快樂如此簡單。