? ? ? 人生總有個(gè)地方,是你真真正正經(jīng)歷過的,但是,你卻再也無法回去。而現(xiàn)在,我終于懂了,那些記憶深處的片段,就是人性的萌芽。
? ? ? ? 張掖的清晨,陽光剛剛好,雖然有一絲絲冷意,但還是給人一種美的享受。走在去教室的校園路上,頓時(shí),我突然回想起幾天前出了校門,遇到的事。一個(gè)殘疾的老人,爬在地上,眼前一只碗,毫無疑問了,他是個(gè)行乞者-乞丐,老人面容憔悴,頭發(fā)花白且呼吸急促,給人一種如果當(dāng)時(shí)有一陣大風(fēng)那么這個(gè)老人肯定被“卷跑”的感覺。
? ? ? 一霎那間,我的記憶仿佛回到了十年前,那時(shí)候,我家鄉(xiāng)的羊腸小路還是長著長長的綠色冰草,一團(tuán)團(tuán)白色蒲公英以及開滿著小鮮花,沒有那么多的二層樓房,沒有多少人有著私人小汽車,唯一的只有那一座座緊挨著長著瓦菲的土坯房以及深山溝中永遠(yuǎn)不會(huì)停留的潺潺的小溪水……。那山,那溝,那人,多么的熱情熟悉?。〉缆穬膳缘墓肺舶筒?,仙女花,一朵接著一朵爭相綻放。而十年前狗放就已經(jīng)是一個(gè)傻乎乎的人。他的智力只有普通人的一半還不到吧。
? ? ? ? 狗放是王村的人,為什么我知道呢?由于小時(shí)候的我因?yàn)楦鞣N原因而轉(zhuǎn)學(xué)好多次,其中兩次轉(zhuǎn)到了狗放的村里,而狗放所在的村莊是我大姑姑家。但是我在王村也沒能呆多長時(shí)間,所以狗放便是在那時(shí)候認(rèn)識(shí)的 。
? ? ? ? 王村是個(gè)有著幾百戶人家的大村,我所念書的學(xué)校在下村,而狗放家也在下村。學(xué)校的左邊是一條連著上村的小道 ,路旁便就是深溝,右邊有座廟,而且是座山神廟,它的由來已經(jīng)很久很久了,那座山神廟至今都在供奉著。
? ? ? ? 王村學(xué)校的大門是淺藍(lán)色的大鐵門,里面北邊整整齊齊的是老師住的一排房子,東邊分別是一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的教室,西邊是四、五年級(jí)的教室,南邊是個(gè)大大的方形操場。(當(dāng)時(shí)看來很大,前幾年去已經(jīng)不是原來那么大了,仿佛變小了不少。)教室都是土坯房,一到下雨天房頂就漏水,有時(shí)會(huì)一不小心掉瓦片。地上的土坑一個(gè)接一個(gè),而凳子也都是一高一低的。(緣故是值日生大掃除,總害怕掃不干凈,)所以腳下的土坑越掃越大,而桌子雖有桌洞,可是卻沒有夾板,書包就那樣扔地上,窗戶沒鑲嵌玻璃,教室門下面的木板還少了一片。整個(gè)冬天我們那個(gè)小腿凍的呦!手都是紫色的“小番薯”。艱苦,也的確,很艱苦!就因?yàn)槿绱?,所以那里的每個(gè)細(xì)節(jié)沒人比我更記的清楚。雖然那時(shí)候條件艱苦可是那是多么幸福啊!
? ? ? ? 第一次聽到狗放這個(gè)名字,“好奇怪,怎么起這么個(gè)名字?”我的小姐姐小瑞告訴我“狗放瘋著呢,看到他就要跑,不然會(huì)被抓走”。第二次是在課堂上,老師在上課,突然說一聲:“狗放來了,”大家都猛地嚇一顫,一時(shí)間全班都安安靜靜的聽老師講課。生怕被抓走呢。
? ? ? “我是對(duì)狗放是越感興趣了。怎么會(huì)有人威力比老師還大???”
? ? ? 一天下午,我姑鄰居家的虎娃從學(xué)校跑出去買好吃的,一個(gè)人氣喘吁吁的跑回來,大喊一聲“狗放進(jìn)來了,大家快跑啊”。我正好奇呢,我旁邊的同學(xué)一把扔掉東西跑進(jìn)教室,用桌子把門擋住,有的同學(xué)甚至哭的哇哇的。而我就慘了,我被擠在那扇門的后面,被他們“不淡定”的“擠”快要“擠扁了”。終于,過了一會(huì)兒上自習(xí)了,老師回來了,他什么也沒說,只是讓大家好好看書。一邊喘著大氣,一邊暗暗嘀咕,“這到底何方神圣!”好奇充斥著我的小心臟,好奇狗放。
? ? ? ? 不知過了多久,久到要期末了。那天一切都來了,我看到了傳說中的“狗放”。幾乎所有的同學(xué)都躲著他。我并不知道原因,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見操場上有一群高年級(jí)的同學(xué)在圍著他。從我那看到一個(gè)身影五六十歲的男子,他的臉如黃蠟,“臘”上還刻了一層又一層的年輪,(笑起來臉上的皺紋折子),全身上下只有兩件衣服,上衣又肥又大,袖子那有一層黑乎乎的東西,褲子是寬松再寬松,補(bǔ)丁又補(bǔ)丁的“肥”褲子,不知是顏色的問題還是我沒看仔細(xì),那褲子竟是藍(lán)色中摻雜黑色,我也說不上到底是啥色,腰間還綁著一個(gè)紅帶子,用來束大褲子。他那一身,似乎根本就撐不起來,里面空空的,一陣風(fēng)過來,“皮球”才有那么一些肉。很明顯那些東西都不是他的??墒牵l能想到眼前這個(gè)像五六十歲的人竟是三四十歲的壯年人!
? ? ? ? ? “狗放出現(xiàn)在校園里???為什么?他不應(yīng)該在家里或者村子里溜達(dá)嗎?!蔽仪那母礁吣昙?jí)的哥哥姐姐后面,看到此時(shí)的狗放在撿我們寫完的廢紙。那個(gè)彎腰駝背,頭發(fā)花白,破大衣褲的“老人”在滿校園撿紙,這難道就是他們“害怕”的人???不能說滿臉和善,只能說我絲毫沒有感到他的敵意。許多大年級(jí)的學(xué)生都把自己寫完不用的本子放到狗放哪里。我又納悶了!晚上我回家的路上,前面路上許多的學(xué)生在望著山溝叫,我也去看,結(jié)果看見狗放一個(gè)人在山溝里撿那些廢紙,“為什么?他為什么要撿廢紙???”。那天晚上我問姑姑,姑姑說“狗放家里窮,沒錢買紙卷煙,他晾一些土豆葉曬干了用這些紙卷煙,而且,那些紙可以在冬天點(diǎn)爐子,還可以省買紙的錢,所以他撿拾學(xué)生用的廢紙?!薄耙祸?,哦,我明白了。狗放雖然窮,但是他依然自立更生,即使很窮他也沒去偷沒取搶,他唯一的只有撿別人剩下的。不要說“為什么他不去掙錢不讓自己過的好一點(diǎn)???”我想笑這個(gè)想法,在那個(gè)環(huán)境,除了自己沒有家人,家徒四壁,自己又是殘疾的。除了鄰里幫著一點(diǎn),剩下的只有靠自己了,哪里還知道去掙錢打工呢,衣服破了沒事,錢沒有沒事,哪怕最后只剩自己孤身一人,該走的人生路一步也不能少!幸好生活再艱苦,他擁有著堅(jiān)持毅力挺過了生活的挫折。
? ? ? 一切的一切都在發(fā)展,都在變化,前幾年去聽說狗放有了生活保障,至少每個(gè)月都有一筆小小的生活費(fèi)。相比以前,他現(xiàn)在的幸福自己知道,別人也看在眼里。大家都樂意拿自家的吃的來分給他一些。他的生活漸漸有了起色。
? ? ? ? 時(shí)光飛逝啊,慢慢的慢慢的我們都長大了,以前的地方以前的人都不再有過聯(lián)系,而今年回家,聽家人說狗放在一年前也走了。我想或許他是幸福的,半生的困苦,半生的微甜。他也算是個(gè)“福”人了。對(duì)于一些人或許他的存在就像笑話,笑話結(jié)尾了,戲也該散場了,他作為這“戲”中的主角也累了。一切人,一切事,當(dāng)你不去想時(shí)它就像一面鏡子蒙上了灰塵,往往會(huì)忽視它,可是當(dāng)你認(rèn)真回憶時(shí)才會(huì)慢慢擦亮它,看到最初的自己,最初的別人。
? ? ? 狗放走了,但他十年前給我留下的記憶,是那么深刻,那么牢固。每次想起他我都會(huì)莫名的哀愁,說不出的心酸,他與艱苦人生作斗爭一輩子,到最后,他也是受到了這世間的恩惠,對(duì)于他來說這也算是一種末了的福氣。“生活艱苦?別人嘲笑?錯(cuò)了!我若不棄,清風(fēng)自來!”
? ? ? 突然一陣電鈴聲……。完了,發(fā)呆久了,都上課了。我奔向教室,一路上仿佛又找到那種在山間小路上學(xué)的感覺,迎著朝陽,迎著秋風(fēng),踏著征途出發(fā)。
? ? ? 一切都未忘記,記憶只是蒙上了一層紗,只靜待你去揭開它。去從中學(xué)習(xí),去了解,去領(lǐng)悟和重新認(rèn)識(shí)。
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