主題《愛，需要學(xué)習(xí)》第一章，chapter1/2（完成于1/10）
實(shí)際上在2021年已經(jīng)聽完了陳海賢老師的《親密關(guān)系30講》，為了和伴侶開始全新的一段關(guān)于親密關(guān)系的學(xué)習(xí)，我們互相約定下，決定將陳海賢老師的這本新書《愛，需要學(xué)習(xí)》作為我們2022年開年拆書的第一本，所以，今天是歷史性的一天，也是一個(gè)全新的開始，不僅代表了我們對(duì)未來(lái)的期望，也代表了我們對(duì)于走入親密關(guān)系需要互相付出努力的那一份堅(jiān)定。也許我們?cè)S多人在相對(duì)較早的年齡就有戀人，然而像我這樣的人在35歲之前是從未接觸過(guò)親密關(guān)系的學(xué)習(xí)的，回首往事，現(xiàn)在看來(lái)，這原本就是一門必修課，是我們每一個(gè)人走向成熟，再度審視自我和我們伴侶，以及這段關(guān)系的不二法門，讓我們開始這段旅程吧，要記得，你并不孤單，因?yàn)槲視?huì)陪你，走過(guò)剩下得路！
金句：伴侶是傷害你的毒，也是醫(yī)治你的藥！
親密關(guān)系兩大核心：#關(guān)系和#處理
首先，讓我們來(lái)想一想，我們應(yīng)該如何進(jìn)入一段親密關(guān)系呢？我想，無(wú)外乎兩點(diǎn)：生理準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。在成年的過(guò)程中，我們的大多經(jīng)歷了單身-伴侶-分手-新的伴侶的過(guò)程，在《如何讓你愛的人愛上你》一書中，核心是，相似的性格，互補(bǔ)的需求，我并不能夠百分百同意，因?yàn)?，沒(méi)有那兩個(gè)人是非常相似的，然而我們可以經(jīng)營(yíng)和引導(dǎo)親密關(guān)系，讓它向著我們希望的方向去變化，也讓兩個(gè)人慢慢變得相似，同樣具有可以滿足對(duì)方，實(shí)現(xiàn)價(jià)值互換的，互補(bǔ)的需求。
對(duì)于與生俱來(lái)習(xí)慣說(shuō)我的單身青年，有了戀人后，我就變成了我們，不管是情侶，還是未來(lái)的家庭，都應(yīng)該具有“我們”意識(shí)，它不僅代表了我們要從一個(gè)人的一元關(guān)系進(jìn)化為雙人的二元關(guān)系，在整個(gè)人格，責(zé)任感和對(duì)世界的認(rèn)知上，也代表了一種升級(jí)和復(fù)雜化?！拔覀儭钡乃伎寄Ｊ?，我們?cè)诒３知?dú)立性的同時(shí)，又兼具了統(tǒng)一性，把許多事合二為一處理，以一個(gè)新單位來(lái)面對(duì)這個(gè)復(fù)雜又多樣的世界，讓兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了1+1＞2的效果，如果繼續(xù)保持互不干擾單打獨(dú)斗的模式，那種感受，也許與搭伙過(guò)日子無(wú)異。當(dāng)然，沒(méi)兩個(gè)人都有屬于自己的相處模式，我們也不是都有勇氣去面對(duì)“我們”所帶來(lái)的相比單身時(shí)期的限制，任何事物都兼具兩面性，雖然開展一段親密關(guān)系對(duì)自我有限制，但它同樣對(duì)自我有拓展。有機(jī)會(huì)我也希望自己能夠以SWOT的方式去羅列出親密關(guān)系群帶給我們的喜憂參半。進(jìn)入一段關(guān)系前，通常在選擇時(shí)也充滿了猶豫和困惑！進(jìn)入后，我們?cè)诓煌碾A段又會(huì)迎來(lái)不同的交往模式，導(dǎo)致不同時(shí)期的心態(tài)變化，這被稱作，親密關(guān)系的愛與怕，如果停留在原地，很有可能，再次從我們退化為我，也就是各自為伍。戀人之間有強(qiáng)烈的情感紐帶，對(duì)親近彼此有一種天然的渴望，同時(shí)，這種情感連接是通過(guò)“看見”和“回應(yīng)”來(lái)建立的，她不僅要求情感的，獨(dú)特性，更追求，唯一性！依戀才是親密關(guān)系的最終核心，和母親和孩子的天然紐帶相似，戀人在另一個(gè)維度上，也可以視為這種“依戀”的延續(xù)！正是這種天然的依戀與自吸引，引導(dǎo)這我們兩個(gè)人將親密關(guān)系融入我們現(xiàn)在的生活與未來(lái)的計(jì)劃。
愛一個(gè)人，就像你有了盔甲，也有了軟肋，不管怎么說(shuō)，希望在這一年中，我們能享得了愛情的甜，也能忍受愛情的苦！
