寫在梧桐葉落時

? ? ? ?踏著飛揚(yáng)的焦黃色梧桐葉,我獨(dú)自一人下課,八點(diǎn),程老師一直都這么守時。我喜歡他上的“生面表面效應(yīng)”,也很慶幸自己大多生物材料方面的課都是他上的。盡管頭發(fā)花白,但精氣神很好,講課深入淺出繪聲繪色,經(jīng)常沉浸在自己的某個突然跳出來的觀點(diǎn)中樂不自禁。

? ? ? ? 回來的路是從校園的最南邊走到近北,秋日的風(fēng)已有了陣陣寒意,裹緊衣服,鞋跟敲打著地磚。玉泉和紫金港校區(qū)的路燈都不是很亮的那種暈暈黃黃,寧靜泛著一點(diǎn)倦意,也許我是真的有點(diǎn)累了。前天是陪表姐騎行游玩西湖,昨天是奔波去紫金港參加組會,白天或晚上還偶爾穿插幾節(jié)課,明天還有一場競選,PPT也是剛剛弄好的。來到這個學(xué)校我常常深有感觸,內(nèi)心里總害怕自己閑下來,我不得不找著事讓自己過得和室友一樣忙碌,早出晚歸。我不敢再輕蔑地對待那些被貼上無關(guān)緊要的課程,即使老師上得很催眠的中特課,同學(xué)們依然出色地完成小組討論的任務(wù),甚至PPT都做得那么用心。他們用工科的眼光去看待中國經(jīng)濟(jì)政治,一點(diǎn)也沒有“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”的感覺。我為自己的醬油心態(tài)感到慚愧。生命很短暫,在短暫的生命里是否總該隨便的過活呢,已經(jīng)不小的年紀(jì)需要承擔(dān)起責(zé)任,需要認(rèn)真去對待生活對待自己的選擇了。無論這份選擇值與不值,至少不應(yīng)該隨便就這么讓它過去。

? ? ? ? 同住的學(xué)姐快畢業(yè)了,投入了找工作的大潮中,這讓我不禁回憶起去年自己投簡歷面試參加工作的種種,社會是一本大書,盡管只是短短的一年,卻給我?guī)砹瞬豢赡绲淖兓?。至少我會很少再寫抒情的文字了,思維就這么自主理性起來。漸漸明白那句話:心靈的寧靜是來自苦難的洗禮,經(jīng)歷過煎熬的心靈若能寧靜便是獲得了安詳。

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