這兩個(gè)星期，日子過的像在救火一樣，緊急的事情一茬接一茬。

白天要陪著兒子玩，看手機(jī)，看書，看電腦統(tǒng)統(tǒng)不行，他會(huì)把我手中的東西都拿走，然后，拉著我去陪著他各種玩！晚上等他睡著后，我就開始工作，事情多而緊急，因而經(jīng)常熬夜。

這樣的狀態(tài)讓我覺得有些招架不住，首先身體吃不消，熬夜過后，會(huì)頭疼，身體發(fā)飄，其次，精神吃不消，每天都被緊急的工作壓著，沒有余閑做重要的事情，比如007的100天成長(zhǎng)回顧。最后，身體不舒服，精神緊張，也沒法更好的照顧孩子。

我陷入了一個(gè)惡性的循環(huán)系統(tǒng)，忙亂-沒時(shí)間思考-忙亂。有一種被生活綁架的感覺，沒有掌控感。

如何跳出這樣一個(gè)負(fù)循環(huán)系統(tǒng)，走向一個(gè)正的循環(huán)系統(tǒng)了？

為什么會(huì)掉入到忙亂的坑中，每天無(wú)法自拔了？我想試著用古典老師的書《躍遷》第四章的系統(tǒng)思維來(lái)分析一下自己的問題，時(shí)間有限，只能就某個(gè)點(diǎn)分析了。

升維：解決那些無(wú)解的問題

為什么需要升維才能解決問題了？

有時(shí)候我們會(huì)聽到這樣的話，換個(gè)角度想想，你應(yīng)該以大局為重，出現(xiàn)問題，如果只是停留在問題的層面，很難去解決，我們需要調(diào)高角度，才能看的清楚，就像站的高才能看的遠(yuǎn)一樣。笑來(lái)老師也曾說過類似的話，解決問題就好比去開門鎖，老是盯著鎖看，怎么也開不了，只有找到鑰匙，或者其他的開鎖方式，才能打開。

那么我的問題，忙亂，永遠(yuǎn)感覺沒時(shí)間。

我的解決方式是，用犧牲自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，來(lái)獲得短期的收益。什么是長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，健康，思考學(xué)習(xí)，對(duì)兒子生活和精神的照顧。短期利益了，獲得收入，帶來(lái)及時(shí)的滿足感。事情多，那就壓縮休息時(shí)間，把事情做完再說。停留在把事情趕緊做完這個(gè)維度，升維的思考方式是什么樣的了？首先應(yīng)該去理清問題的源頭是什么，為什么事情多？是能力問題還是目標(biāo)問題？

我接下來(lái)的工作有超過自己的能力范圍嗎？并沒有，都是我熟悉的工作，只是需要時(shí)間去完成，那就是效率問題，有沒有在做之前先思考過，如何安排時(shí)間，這件事的難點(diǎn)是什么？怎么去解決？如何做省時(shí)間？低水平的勤奮就是上來(lái)就做，以為是快，其實(shí)是慢。

還想分析一下，可是還有兩件明天必須要交出去的圖紙要畫，先反思到這吧。

我想我這就是典型的“稀缺”心態(tài)。