第六課的作業(yè)是個人介紹

然后 我就構(gòu)想起了 自己的個人閱讀史，我想可以在讀書群里做自我介紹用吧。

主要可以讓和我感興趣領(lǐng)域相同的小伙伴一下子發(fā)現(xiàn)我，有利于后續(xù)的交流。

一開始腦海里一下子 就想到這種形式，然后花了這張圖，后來覺得 最好能夠展現(xiàn)我看了什么，為什么看成系統(tǒng)嗎？動機(jī)和態(tài)度有什么變化。

可是一張圖 仿佛 容納不了那么多信息。。。

從早期的消遣讀書，體會到大量的愉悅感，導(dǎo)致聯(lián)想到讀書是一件快樂的事，但是在我大學(xué)初期，我曾經(jīng)覺得看書很無聊 還刻意培養(yǎng)自己看書的習(xí)慣?，F(xiàn)在卻覺得，看書 尤其是一本好書，簡直是精神上的愉悅，在思想和知識的海洋中 大浪淘沙，找到自己渴望知道的東西，滿足自己的好奇心，是一件超高興的事情。

所以 還是修改了一會

變成了這樣，增加自己的感受和動機(jī)，以及為什么 選擇繼續(xù)堅持某個領(lǐng)域～

嗯 就醬 喜歡我的小伙伴微信勾搭我呀 哈哈

下一份作業(yè)想稍微分析一個復(fù)雜一點(diǎn)的問題 ，然后畫一張稍微復(fù)雜點(diǎn)的圖。