純屬照葫蘆畫瓢

? ? 潤墨香之馨? 書漢字之美---

-使用《中教云平臺》書法指導(dǎo)資源備課的啟示

事件描述:

(一)中小學(xué)綱要書法指導(dǎo)的理念?

漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法,被譽(yù)為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,它是無言的詩,無形的舞。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。

中小學(xué)書法教育以語文課程中識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo),以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。

《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》 四個基本理念? 1.面向全體,讓每一個學(xué)生寫好漢字。? 2.硬筆與毛筆兼修,實用與審美相輔。? 3.遵循書寫規(guī)范,關(guān)注個性體驗。? 4.加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提高文化素養(yǎng)。書法教學(xué)中要兩手抓,軟硬兼施。 既要重視培養(yǎng)學(xué)生漢字書寫技能,又要滲透美感教育,提高學(xué)生審美能力與情操。

(二)小學(xué)硬筆書法練習(xí)指導(dǎo)的目標(biāo)1.學(xué)習(xí)和掌握硬筆、毛筆書寫漢字的基本技法,提高書寫能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

2.感受漢字和書法的魅力,陶冶性情,提高審美能力和文化品位。

3.激發(fā)熱愛漢字、學(xué)習(xí)書法的熱情,珍視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信與愛國情感。

4.在學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中,主要以硬筆書寫為主。

《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》對硬筆學(xué)習(xí)提出明確要求: 中教云平臺上的資源豐富,全景書寫視頻,開闊課堂上學(xué)生的視野與視角。

《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)方式方法。

書法教學(xué)可采用書寫實踐、作業(yè)展示、明確評價標(biāo)準(zhǔn),討論交流互相欣賞評價等形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高書寫效率。有助于加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。? 寫出一手漂亮的字使人終生受益,人見人愛,人見人夸。

教師利用中教云平臺上豐富的書法教育資源與學(xué)生加強(qiáng)溝通交流,能夠構(gòu)建開放的網(wǎng)絡(luò)書法教學(xué)模式,有利于指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日在家進(jìn)行書寫練習(xí)。不受時間和空間限制。

事件啟示:書寫漢字之美,傳承文化經(jīng)典。書法是我國民族文化傳統(tǒng)的重要組成部分,是中華民族語言文字的載體,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中當(dāng)之無愧的根的文化。

字如其人,通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)書法,練習(xí)書法,我懂得了書法三性:實用性(寫字層面)、(藝術(shù)性)書法藝術(shù)層面和(文化性)民族文化層面,文化最為重要和關(guān)鍵性質(zhì)。

橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫皆有趣。

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