5.25日課總結---激勵就是發(fā)現需求,滿足需求---

先說好了,以下個人觀點,有沖突忽怪。

正文:又來了,看簡實難的理論。就跟知人善用最難的是知人一樣。本課講的理論最難的是發(fā)現需求。個人認為:錢,永遠是第一位的,不管錢在老板手里還是給到員工,其他的需求都會相應的滿足或自我滿足---這是整個中國社會價值觀現狀造成的。兩家公司,在工資相同情況下,比較的是其他的需求;工資不同但相差不大的情況下,比較的還是其他的需求。但如果一家是另外一家的兩倍三倍。。。。。。就是這么現實。這幾種需求都可以相互彌補。時間用錢買不到(老板續(xù)一小時網費),知識買不到(老師這是我的學費),愛情買不到(丈母娘這是房產證),健康買不到(健身卡私人護理)。。。。

偏激了昂。如果工資已經可以滿足供房供車自己和家庭日常消費存款等等,那其他的需求會相應的提高。也就是說生存需求已經滿足的情況下。所以是否滿足和滿足程度又至關重要。

但最最主要的還是發(fā)現需求,這就需要管理者從員工的工作、生活、家庭、感情、性格、愛好等等方面著手了解。然后才能單對人、單對事、單對階段去滿足需求。工資(生理需求)低一點,但我是看重自我實現。尊重需求低一點,但我看重的是穩(wěn)定安全。這樣即不浪費公司資源成本,又做得到有效激勵。

太難了,因為發(fā)現需求,是所有事情最基本的前提,交往、談判、商業(yè)、家庭、社會等等都是如此。所以我要做好:一,實在真誠先拿心給別人看。二,細致洞察并將心比心。

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