十年讀書會

文/日月

今天是培訓(xùn)第五天,也是這次培訓(xùn)的總結(jié)提升的時間。

上午八點(diǎn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家與培訓(xùn)班全體合影留念,接下來是各小組匯報這幾天來大家的學(xué)習(xí)成果。從各小組匯報來看,每位校長素養(yǎng)高,領(lǐng)悟快,創(chuàng)新能力強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。最后,由學(xué)院博士靳偉為大家做了總結(jié)性的專題報告。

從靳偉博士的報告中了解到,靳偉博士做了一項(xiàng)偉大的公益活動“十年讀書會(2023—2033)”。參與人數(shù)目前達(dá)四百多人,讀書會每周周日19:00—21:00都在網(wǎng)上直播分享活動,收益教師越來越多。到目前為止已經(jīng)進(jìn)行六百多次讀書分享。

十年讀書會有自己的目標(biāo)、文化、價值理念、要求等等一系列的完整的實(shí)施策略和方案。

愿景:成為一個以讀書分享為媒介,提升教師育人本領(lǐng)的共生體。

十年讀書會書友文化理念:自愿、熱愛、堅(jiān)持、貢獻(xiàn)。

自愿:自愿參與,鼓勵發(fā)言,能夠真誠地發(fā)自己的看法。

熱愛:熱愛讀書,有讀書的愿望,對書友友善。

堅(jiān)持:沒有特殊的原因,不停止讀書會。鼓勵自始至終參與每一本書的閱讀。

貢獻(xiàn):在吸收書友分享智慧的前提下,能夠通過承擔(dān)讀書會的角色,為讀書會做出貢獻(xiàn)。

十年讀書會價值觀:悅讀、分享、共創(chuàng)、超越。

悅讀:是希望我們能與文字安靜共處,同頻共振,能夠嵌入文本的字里行間,深入到他人的精神世界。

分享:是希望我們能夠用自己的話表達(dá)出作者的觀點(diǎn),能夠讓自己的閱讀惠及他人。

共創(chuàng):是希望我們能夠分享彼此的視角,欣賞差異,保障我們在離開讀書會時有不同的想法,有行動的欲望。

超越:是希望我們能夠不斷超越現(xiàn)實(shí)中的自我,不斷朝著理想自我邁進(jìn)。

十年讀書會運(yùn)行模式:預(yù)備一正讀﹣復(fù)盤﹣分享。

預(yù)備:由主持人發(fā)起,共同解決領(lǐng)讀過程中遇到的問題,目的是提高讀書會質(zhì)量。-﹣每周五晚。讓參與者最大受益的原則。

正讀:由主持人發(fā)起,分享小組通過領(lǐng)讀、與談、討論和觀察等環(huán)節(jié)呈現(xiàn)所讀章節(jié)的核心內(nèi)容,結(jié)合核心問題開展研討。

復(fù)盤:由主持人發(fā)起,每次讀書會接受后可簡單復(fù)盤,或者讀書會會組織定期盤,目的是優(yōu)化讀書會流程和細(xì)節(jié),鞏固和升華讀書的內(nèi)容。

分享:由主持人搜集和整理讀書會的課件、發(fā)言、觀察等成果,通過微信公眾號發(fā)布。

核心角色:主持人一領(lǐng)讀人﹣與談人﹣觀察員。

一個要不斷凸顯的角色:參與者

①自愿自覺。要盡量專注,主動傾聽,長期參與。

②主動表達(dá)。如果讀書會引發(fā)了自我思考,宜主動表達(dá)自己的聲音。

③積極貢獻(xiàn)。在從讀書會受益的同時,積極貢獻(xiàn)讀書會,成為讀書會的積極建設(shè)者。

④結(jié)伴同行。參與者宜積極擴(kuò)散讀書會信息給可能受益的同道同行,擴(kuò)大讀書會的影響力。

十年相伴,一生相隨,用十年創(chuàng)造一段歷史!

靳偉博士還有一個更大的愿景。十年讀書會,2023年的世界讀書日來臨之時,"十年讀書會"活動正式啟動。從2023-2033年,堅(jiān)持10年。等到2033年4月23日,我們會將讀書會更名為"二十年讀書會",以此延續(xù)。期待更多的人收益,期待讀書會越辦越好。

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