“我決定了，放棄這個證書的考試?！?br>
“你當(dāng)初不是說非考不可么？”
“我可沒這樣說過?！?/p>
“你真是瘋了！”
“我不是瘋了，我是壓根就沒有正常過?！?/p>
…………
我就像抓住了九月的尾巴，也像快要錯過某種寶貴的東西，一口氣爬上樓頂，靜默地眺望那遠(yuǎn)處的天空。暮色蒼茫，從夕暉晚照下覆蓋的高聳入云的遠(yuǎn)方高樓建筑那邊，悄悄地迅速迫近過來。
天塊要黑了。
耳邊還無法寂靜。曾幾何時的那些枯燥的所謂的人生哲理還充斥在我耳膜，就像彗星在外太空亂轉(zhuǎn)，尋找某個星球讓自己停止下來。
“既然選擇了，為什么沒能堅持下去？不說別的，百來塊錢的報名費也不能付諸東流呀！”
“多個證就等于多了一條出路。不至于未來顛肺流離得無路可走。再說，當(dāng)下誰手上沒有幾個證的？”
“很多事情，咬咬牙也就過去了，多則一年，少則幾個月。疲憊的時候，就干點別的，緩解緩解壓力?！?/p>
我感覺我此刻就像一個靶子，所有的箭頭統(tǒng)統(tǒng)指向我，而這些鋒利的箭頭里，統(tǒng)統(tǒng)朝著一個目標(biāo)飛射過去，那就是刺穿我的靶心。
我一時無法回復(fù)這些充斥在我身旁的道理，因為這些道理每字每句都說得這么鏗鏘有力，我就像一匹西風(fēng)瘦馬，眼睜睜地看著它們接二連三地跳上我后背的車廂里，希望著我馱著它們上路。
其實我這匹瘦馬也無力馱著他們上路。
我敬重教師這個職業(yè)，可我認(rèn)為如果我牽強下去我的行為是在褻瀆這個職業(yè)。在遠(yuǎn)古時代，褻瀆神靈可是需要用一生來彌補。我并非立志當(dāng)個教師，我只是覺得以我現(xiàn)在的條件可以當(dāng)個老師，而我當(dāng)初的選擇也只是為了給自己的未來鋪展一條后路。
所謂的后路就是我在前線拼得頭破血流甚至是命懸一線無法向前的時候，這條路就會成為我的棲身之處。
我在想，要是其他證其他行業(yè)還可以考慮考慮，可是這個可是教師這個職業(yè)。
就跟談了一個男女朋友一樣，既不用心談戀愛，也不會打算與人家談婚論嫁，而只是將別人當(dāng)作一備胎。
而我，不是這樣的人。要愛，則深愛，甚至是用余生去愛，即使有些結(jié)局是傷得最深。
所以如果我是這個證書，我會毫不客氣地對這種行為說，請你找別的去，別來找我！
喜歡一件事，就應(yīng)該毫不猶豫的去行動；不喜歡，就不要去妄加評論或者打攪，甚至是破壞。就像一瓶密封的陳年酒，不喜歡，就不要打開，因為打開了不喝，它就會在空氣里稀釋了。
沒有動力，讓我如何去堅持。一個無法給人看到未來的男生，讓姑娘家如何去接受你？一輛馬車要上路，總得給它一個上路的理由，更何況這輛馬車即少了一匹良馬，還沒有一個趕腳的車夫。
你可以說我任性，但是有時候我的任性是我對自己未來的負(fù)責(zé)，況且還保存著我對教師這一職業(yè)的最初的那種心之向往。
天行健，君子以自強不息。這是一個雞湯泛濫的時代，也是一個充斥著大道理的世界，活得沒道理，才是活得最真實的自己。
一個道理，抑或是一碗雞湯，并不能標(biāo)準(zhǔn)自己，而是我的初心。
他們說得都很有道理，但是我不是他們呀，我只是我自己！
