在培養(yǎng)核心能力方面，四大的優(yōu)勢(shì)很大！
四大是最好的大學(xué)之一，為什么？
- 強(qiáng)度高工作和學(xué)習(xí)，能短時(shí)間讓一個(gè)人迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
有個(gè)笑話，簡(jiǎn)歷上寫四大工作三年，抵得上別的企業(yè)干活五年。
在四大，相對(duì)于別的行業(yè)崗位，你能在短時(shí)間接觸更多的項(xiàng)目和客戶，做更多的事情，需要你學(xué)更多的東西，學(xué)更多的問(wèn)題。四大是一個(gè)讓職場(chǎng)菜鳥迅速成長(zhǎng)的大學(xué)，而是主要通過(guò)行動(dòng)、實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。
有意識(shí)去關(guān)注自我成長(zhǎng)的人，在四大很容易實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)。
- 四大能鍛煉提高解決問(wèn)題的能力
在四大工作中，不斷遇到新問(wèn)題，需要你解決問(wèn)題。而解決問(wèn)題背后的流程、方法論往往是相通的。所以，實(shí)戰(zhàn)鍛煉出來(lái)的解決問(wèn)題能力，這作為核心能力，是以后踏上新征程的重要支持力量。
可以說(shuō)，作為四大的過(guò)來(lái)人，最起碼的一個(gè)素質(zhì)就是不畏難，遇到難題有方法，因?yàn)橛袑?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有方法論。這也是四大人很重要的一個(gè)收獲。
- 培養(yǎng)自我管理、自我學(xué)習(xí)的核心能力
那自己來(lái)具體舉例吧。正是由于審計(jì)工作的高強(qiáng)度和耗時(shí)長(zhǎng)久，所以我得想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于工作之外的個(gè)人規(guī)劃、發(fā)展自己跑步讀書等興趣。這就逼著我把GTD、時(shí)間管理以及知識(shí)管理研究透、貫徹到行動(dòng)中去，然后形成自己的理論體系。
3年審計(jì)人生，除了和別人一樣加班熬夜，我的nike running還積累了2500公里跑步里程，我的時(shí)間統(tǒng)計(jì)App atimelogger在手機(jī)上運(yùn)行了三年，每次CPA考試，我都制定每一門考試需要積累的番茄數(shù)并分解到天去執(zhí)行，我的番茄時(shí)鐘Focus Time App積累了數(shù)千個(gè)番茄。
我每天早上第一件事是用拍紙本(legal pad)整理當(dāng)天待辦事項(xiàng)，而且是專注于「重要不緊急事項(xiàng)」，完成「不重要但緊急」事項(xiàng)。至于「重要又緊急」事項(xiàng)，那些事自然就是工作重點(diǎn)而不需專門整理。晚上睡前我會(huì)在日記本上花5分鐘寫寫當(dāng)天的主要日程清單。
我用Evernote來(lái)做全部的知識(shí)管理工作。三年來(lái)，我的Evernote中分門別類整理了2700篇筆記，除了財(cái)務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)庫(kù)之外，其他主要是關(guān)于自我管理、高效學(xué)習(xí)的材料和思考。當(dāng)然，里面也有我自2009年來(lái)的年度計(jì)劃、年度總結(jié)、讀書筆記以及業(yè)余時(shí)間翻譯的詩(shī)歌。我針對(duì)知識(shí)管理確定了一套完整的方法論，最近通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向100人的組織進(jìn)行授課，取得不錯(cuò)反響。
- 應(yīng)對(duì)變化、面對(duì)挫折的能力
在四大，最不缺這樣的鍛煉了。審計(jì)工作中遇到的問(wèn)題包羅萬(wàn)象，報(bào)告日前每一天都像在打仗，四大人基本上都得有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心臟。
> 甚至審計(jì)工作中培養(yǎng)出的思維方式，在其他領(lǐng)域的工作中也有意想不到的貢獻(xiàn)
初創(chuàng)企業(yè)什么都要從零建立，審計(jì)師在建立企業(yè)制度流程方面比其他創(chuàng)業(yè)者更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)閷徲?jì)工作中的內(nèi)控審計(jì)就是做這個(gè)的，你會(huì)學(xué)習(xí)、分析和測(cè)試各個(gè)企業(yè)的內(nèi)控流程和有效性。
此外，你對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)和審計(jì)的理解，會(huì)給其他工作帶來(lái)新思路，產(chǎn)生跨學(xué)科的一些「新想法」。
例如，針對(duì)終生學(xué)習(xí)者的時(shí)間管理這個(gè)主題，我忽然就發(fā)現(xiàn)可以將杜邦財(cái)務(wù)分析體系應(yīng)用到時(shí)間管理領(lǐng)域，提出「時(shí)間ROI」這個(gè)時(shí)間管理指標(biāo)并分解到三個(gè)方面，來(lái)指導(dǎo)時(shí)間管理實(shí)踐的大方向( https://www.zhihu.com/question/24281936/answer/83805689)。
在自我管理方面，我也忽然意識(shí)到財(cái)務(wù)的「量化思維」應(yīng)用到個(gè)人層面，「自我量化」的高效應(yīng)用可以解決個(gè)人管理領(lǐng)域之前做法的很多不足。我目前的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品也是貫徹這個(gè)思路。
多年的學(xué)習(xí)思考之后，我理解財(cái)務(wù)的本質(zhì)就是分類和變動(dòng)，這個(gè)理解應(yīng)用到工作生活的很多方面，都能產(chǎn)生另自己意向不到的效果。
所以，任何專業(yè)的工作，其收獲并不會(huì)局限工作本身，關(guān)鍵是你的思考和認(rèn)識(shí)一定要深入。
創(chuàng)業(yè)的道路無(wú)法「復(fù)制」、分析和評(píng)論都多余，一定得邁出真實(shí)的步子
創(chuàng)業(yè)者的道路，通常情況下不是「復(fù)制」的。哪怕你不斷復(fù)盤別人的經(jīng)歷，不斷在頭腦中進(jìn)行思維演練，關(guān)鍵還是要邁出那一步。后面，就依靠你自己的決心、自己的學(xué)習(xí)能力和行動(dòng)能力去不斷解決創(chuàng)業(yè)中冒出來(lái)的問(wèn)題。
我個(gè)人的例子
以我個(gè)人為例，開始設(shè)想的很簡(jiǎn)單，我想做一個(gè)「來(lái)自學(xué)習(xí)者、服務(wù)學(xué)習(xí)者」的工具，做個(gè)app，讓學(xué)習(xí)者培養(yǎng)專注和耐心，應(yīng)對(duì)困難的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是后來(lái)，不知不覺，自己的認(rèn)識(shí)也在不斷深入，過(guò)程中會(huì)遇到很多新的事情和人，你會(huì)不斷否定之前的部分思考和認(rèn)識(shí)，然后有在相同的方向上產(chǎn)生更多新的、更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我的新產(chǎn)品，和我起步時(shí)的設(shè)想是完全不同的，它是一直在進(jìn)化的。
不知不覺中，我就和幾個(gè)朋友關(guān)于生產(chǎn)力、時(shí)間管理和知識(shí)管理開設(shè)了課程，在在行等經(jīng)驗(yàn)分享平臺(tái)上分享經(jīng)驗(yàn)并認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友。
不知不覺中，還開設(shè)了個(gè)人的微信公眾號(hào)，去成體系地建立關(guān)于自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的原創(chuàng)內(nèi)容和課程，并從零開始培養(yǎng)寫作習(xí)慣，去堅(jiān)持思考總結(jié)「如何堅(jiān)持xxx」這樣的問(wèn)題。
不知不覺中，對(duì)原來(lái)的產(chǎn)品設(shè)想又有了新的更好的想法。原來(lái)想做純工具的時(shí)間管理App，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了更好的模式，產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和外觀也發(fā)生了巨大的變化。甚至?xí)a(chǎn)生全新的產(chǎn)品和模式。
創(chuàng)業(yè)者不是「學(xué)」出來(lái)的，不是「過(guò)去的工作」決定的。
就好像產(chǎn)品經(jīng)理不應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)專業(yè)，創(chuàng)業(yè)也不是一個(gè)「專業(yè)」。
優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理和創(chuàng)業(yè)者都不是學(xué)?！附坛鰜?lái)」的，而是靠自己的熱情、思考和實(shí)踐一步步走出來(lái)的。創(chuàng)業(yè)者最重要的素質(zhì)和學(xué)校教育基本是絕緣的。這讓我想起這一篇新聞：
> 交大安泰原院長(zhǎng)呼吁設(shè)創(chuàng)業(yè)專業(yè)碩士，教育部人士：要調(diào)研論證
http://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1445519
很多時(shí)候，大家都想要答案，想知道「做XX事情需要哪些條件？」，「到底哪一條道路才是正確的？」「哪一條道理適合我？」
我的個(gè)人看法就是，哪怕90%的創(chuàng)業(yè)都會(huì)失敗，做XX事情的人80%都會(huì)放棄，但是這和我們個(gè)人是沒有關(guān)系的，一個(gè)個(gè)體的行為，是不能由概率、趨勢(shì)決定的，而是由自己的內(nèi)心來(lái)選擇，自己的行動(dòng)來(lái)負(fù)責(zé)。
請(qǐng)?jiān)徫依^續(xù)拉名人來(lái)背書自己的觀點(diǎn)。托爾斯泰在小說(shuō)《復(fù)活》中借主任翁聶赫留朵夫公爵贊嘆了理智思考、堅(jiān)決執(zhí)行的人：
任何人過(guò)日子，做事情，總是部分按照自己的思想，部分順從別人的想法。人過(guò)生活在多大程度上按照自己的思想，在多大程度上順從別人的想法，這是人與人之間重大區(qū)別之一。有些人運(yùn)用自己的思想往往象做智力游戲那樣，把理智當(dāng)作卸去傳動(dòng)皮帶的飛輪，讓它任意轉(zhuǎn)動(dòng)；可是在行動(dòng)上往往順從別人的想法，也就是順從風(fēng)俗、傳統(tǒng)和法律。另一些人卻把自己的思想看作一切行動(dòng)的指針，幾乎總是傾聽自己理智的要求，順應(yīng)這種要求，只偶爾服從別人的決定，而且服從以前先要經(jīng)過(guò)分析批判，看它是否正確。西蒙松就是屬于這一類人。不論遇到什么事，他總是理智地反復(fù)思考，然后作出決定，一旦作出決定，就堅(jiān)決實(shí)行。
愿我們都能理智地反復(fù)思考，一旦作出決定，就堅(jiān)決實(shí)行。
重要的事情說(shuō)三遍？
愿我們都能理智地反復(fù)思考，一旦作出決定，就堅(jiān)決實(shí)行。
愿我們都能理智地反復(fù)思考，一旦作出決定，就堅(jiān)決實(shí)行。
愿我們都能理智地反復(fù)思考，一旦作出決定，就堅(jiān)決實(shí)行。
