美好的一天又開始了，呼吸著清新的空氣，迎著朝陽，賞著美景，哼著歌兒，走進(jìn)校園。
第一節(jié)給六班上了一節(jié)《一件幸福的事兒》作文講評課，全校的語文老師都來聽課。雖然自己不甚滿意，但是老師們竟然都被打動了，每個老師都說這是一節(jié)幸福的課，都說李老師愛心滿滿，幸福滿滿。
一向聰慧的志偉說姐姐課里全是欣賞和鼓勵，而自己課里全是批評和訓(xùn)斥，以后得改。能給老師好的影響，這也是我的幸福吧！
內(nèi)斂的淑麗姐姐大聲真誠地說以后要多聽靜秋的課。俺覺得這簡單的一句給了俺無窮的力量！
我臉紅紅的，期待著認(rèn)可，其實(shí)真的也想要些建議。
感謝劉燕老師和董欣老師提的建議，我會更加努力，提高課堂水平，讓學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)有效！
我做講座的時候，老師們都很認(rèn)真地聽講，還不斷拍照ppt，好像很有用似的。怕耽誤大家的時間。我講得飛快，燕姐一直做拍視頻。竟然用了近十分鐘，但我看到老師們一直專心投入地聽講，這又是一件幸福的事兒。
真的，我希望老師們都是愛孩子的老師、幸福的老師，這樣，孩子就都是幸福的了！
下課的時候，看到了微信群里傳滿了照片！
謝謝同志們！你們讓我如此幸福！
冰凌姐姐傾心評論讓我眼眶濕潤了。老程的留言我視作珍寶。
不知怎么了，今天很容易被觸動，一堂課有三次差點(diǎn)淚水潸潸。佩服你有敢想敢做敢說的勇氣，羨慕你熱愛生活、讀書、寫作。聽你的作文課是幸福的，做你的學(xué)生是幸福的。元蘭，你好捧！
朋友 程瑜
@靜秋老師，謝謝老師的特寫，孩子們笑得多燦爛！
孩子很喜歡你的課，你的課堂總是充滿活力與笑聲。
六班學(xué)生吳夢晗的家長
靜秋感謝吳夢晗的家長！
今天特別感謝王群同學(xué)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)了老師掉了的扣子，拾起來微笑地遞給老師。我很溫暖很幸福！
五班的同學(xué)認(rèn)真安靜，效率還頗高。在五班，聽著同學(xué)們會背課文說對習(xí)題，我很溫暖幸福！
劉寧主動找我請教作文等問題，我一口氣給她講了本學(xué)期寫的五篇作文。孩子虔誠聆聽，令我感動！
李晨上課沒有背下課文來，下課了主動找我背。孩子，你真棒！
付鑫學(xué)習(xí)很是投入，能解決難題，真是好樣的！
雨萌的家長說孩子一回家就給老師發(fā)作文。雖然這孩子不說話，但是我就是看著她可愛！愛寫作的小女孩哦！
展菲和我一樣也有幸福的本子，記錄每天的幸福！
配樂朗讀洪清和力行的作文，教師里靜靜的美好的氛圍環(huán)繞著我們。
我當(dāng)堂即興講了自己幸福的小事兒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，和殘疾夫婦談心，帶陌生老人回家。
就是這樣，幸福在于贈人玫瑰，手有余香！
看見你這篇文章，作為一個家長首先對你感謝！您讓我覺得您已經(jīng)和孩子們?nèi)谌肓?，你教課就像唱歌一樣，已經(jīng)把您的情感完全注入到課堂了，你喜歡孩子們，孩子們更愛您。發(fā)至內(nèi)心的感動。
五班展菲的爸爸
靜秋老師真幸福，我真羨慕您，熱愛生活，熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子們。
五班付鑫的媽媽
老師您是我見過的最優(yōu)秀的老師，對每一個學(xué)生都很關(guān)注，知道你沒少費(fèi)心。
六班楊瑞遠(yuǎn)的媽媽
@心平老師 謝謝老師對孩子們的辛勤付出，謝謝老師給孩子的特寫，孩子越來越喜歡你的課了，一定會讓他再接再厲。
您慈母般的微笑著看著孩子，是多么自然，多么溫馨，我會把這張照片永遠(yuǎn)保存起來。
?六班劉正的家長
得到學(xué)生家長的鼓勵和支持。還是幸福！
