1.我已具備了哪些相關(guān)知識(shí)？

關(guān)于精進(jìn)這本書，今天已是第四天閱讀，四天中完成了時(shí)間管理，選擇技巧，行動(dòng)和如何學(xué)習(xí)的知識(shí)，我認(rèn)為在如何選擇的知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)其中在新的思維框架下的第三種思維，“特性改造”是我已經(jīng)具備的能力，通過學(xué)習(xí)后明白了其中的原理。

2.我學(xué)到了哪些新知識(shí)？

四天的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)知識(shí)的進(jìn)步有了一個(gè)系統(tǒng)化的思路。首先，從原理上分析了選擇的困難和應(yīng)對(duì)辦法，從本質(zhì)上教我們改變思維模式更好的選擇。其次，我學(xué)到了行動(dòng)要即刻開始，明白了最小化運(yùn)行產(chǎn)品的知識(shí)，并立刻行動(dòng)于我的工作中操練，也懂得了要及時(shí)從十個(gè)方面對(duì)行動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行反思。然后，我學(xué)到了學(xué)習(xí)的合理模式是建構(gòu)式的，要有主動(dòng)性的目標(biāo)，不做信息呢的搬運(yùn)工，要解碼，深入事物深層，也掌握了知識(shí)操練的三種方法，以及如何多領(lǐng)域關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)。

3.還有那些未知的東西？

未知的東西，就是覺得拆書中把原理框架講的很透徹，需要在把書本上的案例結(jié)合知識(shí)要點(diǎn)再理解一遍，通過書中案例，再結(jié)合自己的工作在應(yīng)用一遍，把知識(shí)全部變成自己的。另外在寫作方面我缺乏結(jié)構(gòu)性思維，和整體框架，需要不斷練習(xí)。

4.還有哪些問題值得長(zhǎng)期去探索？

思維模式，能力嫁接，反思，知識(shí)操練，我覺得是值得我長(zhǎng)期探索和操練的重點(diǎn)。因?yàn)槲矣X得這幾塊的知識(shí)聽懂了，需要大量的練習(xí)，才能融于自己的生活中，體驗(yàn)到它帶來(lái)的生活上工作上的改觀。