
學(xué)而篇第一
1.1子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋至遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
翻譯:孔子說(shuō):“學(xué)了,然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)它,不也很高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)出來(lái),不也快樂(lè)嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”
有所思:這是《論語(yǔ)》的第一篇第一章,按照《論語(yǔ)》編撰的慣例,取每一篇第一章的前兩個(gè)或三個(gè)字作為每一篇的題目,所以本篇的篇名叫做學(xué)而篇第一 。這一章開(kāi)頭是一個(gè)“學(xué)”字,通讀《論語(yǔ)》可以發(fā)現(xiàn),整本書中,孔子多次談到“學(xué)”,就是人應(yīng)該如何學(xué)習(xí),尤其是“君子”該如何學(xué)習(xí)。或者說(shuō)如何通過(guò)學(xué)習(xí)成為一個(gè)孔子認(rèn)為的“君子”??梢哉f(shuō),一個(gè)“學(xué)”字,引領(lǐng)和貫穿《論語(yǔ)》全篇。所以,我覺(jué)得,我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,首先也要抱著一個(gè)“學(xué)”的態(tài)度,以恭敬之心,向經(jīng)典學(xué)習(xí),向傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。
在這一段話中,孔子表達(dá)了三個(gè)意識(shí),也是孔子的三種快樂(lè)。即,學(xué)習(xí)的快樂(lè),交朋友的快樂(lè),成為君子的快樂(lè)。人的肉體的生命是有限的,用莊子的話說(shuō)就是:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”
,在一個(gè)人有限的生命中如何提高自己的生命質(zhì)量,使自己能夠在滿足了自身物質(zhì)與欲望之后,不被紅塵滾滾的過(guò)度的欲望所裹挾,而增加自己生命的厚度和廣度,學(xué)習(xí)是唯一的途徑,“學(xué)”是指研究,琢磨,思考,“習(xí)”即練習(xí)、演習(xí)、溫習(xí)、實(shí)習(xí)之意。學(xué)完之后,把學(xué)到的知識(shí)、方法、技能、智慧運(yùn)用到自己的生活中去,這就是一種快樂(lè),“學(xué)”和“習(xí)”的快樂(lè)。
? 當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)到一定的程度,有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方慕名而來(lái),大家一起探討,交流,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,這又是一種快樂(lè),所謂大千世界世界,蕓蕓眾生,萍水相逢,能以朋友相稱,或成為知己者,能有幾人呢?所以,人活一世,能有幾個(gè)交心的朋友,豈不是一大樂(lè)事?? ?
? 當(dāng)然,交朋友這事,只能隨緣,不可強(qiáng)求,如果通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了知識(shí),學(xué)問(wèn)很大,但沒(méi)有人了解我們,更沒(méi)有交到知心朋友,那我們就不快樂(lè)了嗎?按照孔子的說(shuō)法,縱然如此,依然不妨礙我們獲得快樂(lè),依然不妨礙我們成為“君子”,很多時(shí)候,當(dāng)我們的學(xué)問(wèn)越高,身邊能能與我們對(duì)話的人就越少,正所謂“曲高和寡”。在這個(gè)世界上,我們學(xué)習(xí)的目的并不是希望有人了解我們,我們向別人展示,甚至炫耀我們的學(xué)問(wèn)有多高深。我們學(xué)習(xí),是通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng),是為了提高自己的生命質(zhì)量,是為了自我人格的完善。用孔子的話說(shuō),就是為了成為“君子”。更簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是通過(guò)學(xué)習(xí),成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。盡管別人不了解我們,但我們不去計(jì)較這些,當(dāng)我們的學(xué)問(wèn)、修養(yǎng)、境界到達(dá)一定高度的時(shí)候,我們會(huì)變得越來(lái)越寬容,人不知,我們卻沒(méi)有怨恨,這不是做作,而是發(fā)自內(nèi)心的寬容和看淡。這正好證明了,我們自身已經(jīng)得到了學(xué)習(xí)的最大益處。這豈不也很快樂(lè)嗎?
? 所以,讀完《論語(yǔ)》這一章,我們不僅要好好學(xué)習(xí),更應(yīng)該以學(xué)習(xí)為樂(lè),正是“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”。作為中國(guó)人,希望我們都能讀一讀《論語(yǔ)》,從中感悟自己的生命。