今天是兜訓(xùn)練第三天，新鮮勁已經(jīng)過去了，今天訓(xùn)練在第二個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，視覺追蹤訓(xùn)練中。兜都很不想做視覺訓(xùn)練。甚至都快哭了，手指抹了一下眼睛，站了起來離開，說：我不做這個(gè)訓(xùn)練。

我們跟他講是訓(xùn)練時(shí)間總時(shí)長是有限制的，不要耽誤時(shí)間，第二項(xiàng)訓(xùn)練必須做完才能開始第三項(xiàng)訓(xùn)練，不能跳過去，訓(xùn)練一定要做到位才能有效果，我們會(huì)一直在這里等他回來訓(xùn)練，做完可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)煮湯圓，等等這樣的話來勸服他。他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去有25分鐘，我們一直想各種辦法，說服他繼續(xù)訓(xùn)練。我跟他講起了這個(gè)訓(xùn)練的目的他的視神經(jīng)像線一樣細(xì)，所以沒有辦法一直追蹤，所以做起來很困難，但是，如果每天訓(xùn)練就會(huì)把視神經(jīng)訓(xùn)練的像鋼絲一樣強(qiáng)韌粗壯，以后在上課就可以全程跟進(jìn)老師的黑板。就像一個(gè)人健身，以前胳膊非常細(xì)，沒有辦法搬動(dòng)重東西，他通過不斷地訓(xùn)練，胳膊變得越來越粗壯，到后來力氣也變得特別大。這一段話他似乎聽進(jìn)去了，很認(rèn)真。他終于回到了座位上，我們很及時(shí)地給予了他表揚(yáng)。給他點(diǎn)贊，給他鼓掌。后面的訓(xùn)練進(jìn)展得非常順利。他都在努力地完成每一項(xiàng)訓(xùn)練，而且心情似乎變得很好。

視覺追蹤訓(xùn)練做得比昨天要好，基本全部可以點(diǎn)到點(diǎn)上了。第345項(xiàng)聽覺的這三天都做得非常好。到壓力搖擺時(shí)，他也在盡力完成得標(biāo)準(zhǔn)。但是他還是會(huì)非常迅速地沖出來，頻率保持得不太穩(wěn)定。

他做完以后，媽媽和爸爸也體驗(yàn)了一下壓力搖擺，真的是很難，脖子很痛，我們體驗(yàn)到了孩子的困難和疼痛。爸爸做壓力搖擺時(shí)，還讓兜坐到了背上，就像騎馬一樣，向前搖向后搖，兜很開心。這也算是對(duì)他的一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

三個(gè)人互相做了拍背捏脊，第三天的訓(xùn)練就這么開心的結(jié)束了?？偟膩碇v，一開始孩子有點(diǎn)厭煩情緒，到最后也非常順利的方式結(jié)束。中途我們兩個(gè)情緒也差點(diǎn)急躁，25分鐘都沒有勸說回來。我們兩個(gè)你一句我一句互相說，用以抵消急躁的心情。