? ? ? ? 今日下午，我與學(xué)生一同走進了鄭燮的《竹石》，這首經(jīng)典的題畫詩，以簡潔凝練的筆墨，勾勒出翠竹傲然挺立的姿態(tài)，更藏著詩人矢志不渝的精神追求。

? ? ? 《竹石》作為一首題畫詩，詩與畫相融相生，竹的形態(tài)、石的堅韌，在文字中躍然眼前。詩人以竹自喻，將自身的品格與志向寄托于翠竹之上，沒有華麗的辭藻，卻字字鏗鏘，句句含情。詩中的竹子，扎根于破巖之中，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮、千磨萬擊，卻始終挺拔不屈，不隨波逐流，不向外界的艱難與惡勢力低頭。

? ? ? 這不僅是竹子的品格，更是鄭燮一生的寫照。他借竹言志，用最質(zhì)樸的詩句，傳遞出剛正不阿、堅守本心、不屈不撓的君子氣節(jié)。在課堂上，我們品讀詩句，感受文字背后的力量，體會古人以物明志的情懷。這株立于石間的青竹，不僅是畫中景、詩中物，更成為了一種精神的象征，激勵著我們在生活與成長中，堅守初心，直面困境，永葆剛直與堅韌。

? ? ? 一堂古詩課，不僅是讀懂詩句的意思，更是傳承一份風(fēng)骨?！吨袷穾Ыo我們的，是跨越時空的精神力量，讓我們在文字里，遇見不屈的君子，感悟永恒的氣節(jié)。