1.定義：找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。在相對短的時(shí)間內(nèi)。集中注意力。以解決一個(gè)難題為目的。著手學(xué)習(xí)。（在這個(gè)過程中，需要勤加練習(xí)+向名師求助）

2.學(xué)習(xí)方法分為兩種:? 自然主義——核心是模仿，注重文本本身（即，這個(gè)東西看起來是什么樣子我們就得模仿成什么樣子）

結(jié)構(gòu)主義——核心是創(chuàng)造，需要通過表面的現(xiàn)象去弄明白所學(xué)東西的本質(zhì)，即，一個(gè)系統(tǒng)的要素及要素之間的關(guān)系。需要習(xí)得的是舉一反三的方法論知識(shí)，以便于知識(shí)的創(chuàng)造。

3.掌握了基礎(chǔ)的方法之后的練習(xí)，不需要一上來就使用全局觀，而要“逐個(gè)擊破”?！跋榷ㄒ粋€(gè)小目標(biāo)”

4.學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，輸出倒逼輸入，以教為學(xué)(實(shí)在不知道學(xué)一個(gè)東西要來干嘛的時(shí)候可以想著學(xué)會(huì)后出教程來教別人。)? “一定要記得每個(gè)人都可以當(dāng)老師”。

5.給自己制造反饋。前提是必須先有“作品”，基于已有的“作品”才能有東西來發(fā)現(xiàn)問題。而這個(gè)“作品”可以是我們寫的東西，錄的音頻，甚至是錄的視頻。即，一定要有輸出。

制造文字類反饋——看完一個(gè)我認(rèn)為重要的東西，書也好，文章也好，任何文字資料都可以，要寫一份摘要出來。

（摘要summary不能亂寫，是有書寫規(guī)則的?！?.對照著文本寫，而非脫稿寫。即，不是默寫或者復(fù)述。寫摘要是需要我們找出文本中的重要事實(shí)、陳述和觀點(diǎn)。除此之外的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、人名、引言、一些對比和舉例都不應(yīng)該出現(xiàn)在summary里。2.寫summary要用自己的語言來寫，絕對不能抄原文的句子）