
圖片發(fā)自簡書App
晨誦去聽丹丹老師的李白課程,頗有感觸,故而記之。
暮從碧山下 。傍晚時分,李白在終南山漫步而行。那么,他為何而來?
是為了尋找隱士。
為什么要尋找隱士?
因?yàn)樗资朗顾麉拹骸?/p>
那為什么不干脆隱居?
因?yàn)槿绻[居了,李白,也就不是李白了。雖然會有厭煩的時候,會有心累的瞬間,雖然很喜歡與知己暢談直至河星稀時,可他知道,他有自己的理想,有自己的抱負(fù),自己的人生,這才是他的路。
所以李白說:卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。
清晨的陽光中,我四處穿梭,在四年級,在小荷班,在會議室。
我為何而來?
來尋找美好的事物。
為什么要尋找?
因?yàn)橛孤凳刮液ε隆?/p>
接受過美好的熏陶后呢?怎么辦?
回到自己的教室,走自己的路。
聽丹丹老師的課,沉浸在她的語言魅力中,聽如意的課,欣賞著她的沉著干練,聽原衛(wèi)華老師的課,任她帶我穿梭在魯迅的故鄉(xiāng),這一切,我都如此喜歡,甚至想要沉溺其中,任她們帶領(lǐng)我在她們的路上行走。
但我始終清楚,我有一間教室,我有一群孩子。我有自己的課程要做,有自己的路要走。我可以從別處汲取靈感,但始終要回到自己的路上。
所以我說:我的路,我要自己走。

圖片發(fā)自簡書App