終于可以讓自己安靜地坐下來(lái)寫一篇關(guān)于同學(xué)們的日志了，這段故事我是一定要用文字記下來(lái)的，至于為什么取這個(gè)名字呢，因?yàn)槲液途虐嗤瑢W(xué)們的故事就是從這本書開始的。
故事的開始溫柔至深，熱情高漲。
2020年的10月9是我滿懷期待來(lái)到45中實(shí)習(xí)的第一天。這天，我選了自己最愛的粉色短袖，牛仔闊腿褲，配上喜歡的帆布鞋，扎了一個(gè)高高的馬尾，自我感覺活力滿滿。為了讓自己顯得更成熟一點(diǎn)，我還特意選了一個(gè)較有氣場(chǎng)的口紅色號(hào)，在心里暗暗給自己打氣。第一次來(lái)初中實(shí)習(xí)，心里難免會(huì)有顧慮，擔(dān)心他們會(huì)判逆不好管理。但更多的是期待，期待與這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生有不一樣的相處火花，期待發(fā)現(xiàn)不同年齡段的學(xué)生不同的精神面貌。在商師姐的帶領(lǐng)下見到了實(shí)習(xí)組的負(fù)責(zé)人張政老師，我們一起進(jìn)到9班教室開了一個(gè)短暫的小會(huì)，我當(dāng)時(shí)還很疑惑--為什么其他班的同學(xué)們都正在上課而這個(gè)班的桌椅卻是擺放整齊，一本書也沒(méi)有。帶著疑惑聽了張老師介紹一些學(xué)校的基本情況，實(shí)習(xí)的基本安排，對(duì)我們表示了歡迎也期待我們?cè)谶@所學(xué)校里會(huì)有更多更好的收獲，然后由我們學(xué)校的老師做了一些補(bǔ)充，聽完老師的補(bǔ)充才知道張老師既是45中的教研組長(zhǎng)又是學(xué)科帶頭人，是中考命題組的重要成員又是合師院的碩士生導(dǎo)師，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)感受，那就是真正有實(shí)力的人果然都是低調(diào)的。
真開心來(lái)的第一天就認(rèn)識(shí)了一位讓人心生敬仰的老師，本來(lái)以為我和張老師的相識(shí)就這樣結(jié)束了，沒(méi)想到真正的相識(shí)才剛剛開始。同學(xué)們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下到八年級(jí)英語(yǔ)組辦公室見到了各自的師父，然后張老師告訴我“你跟著我就行了，你是我的實(shí)習(xí)生?！蔽已杆倩貞浟艘幌吕蠋煹纳矸?，緊接著內(nèi)心戲又開始了，幸運(yùn)之神的眷顧讓我結(jié)識(shí)了教學(xué)界有經(jīng)驗(yàn)的師父，可是萬(wàn)一后來(lái)老師覺著我能力太弱了怎么辦，會(huì)不會(huì)后悔今天選了我啊，那該多尷尬啊，那我可得好好努力了，那會(huì)不會(huì)老師讓我去做一件事我都聽不懂要求，哎呀，可怎么辦......認(rèn)識(shí)了張老師才知道我的擔(dān)憂有多搞笑，把其他實(shí)習(xí)生安排好我便被帶到張老師的辦公桌前，老師語(yǔ)氣很溫柔，先讓我坐下然后從辦公桌下的箱子里拿出了水果遞給我，“先給我的實(shí)習(xí)生拿個(gè)水果吃吃?！本o接著向我介紹了9班的情況，解開了我的迷惑，原來(lái)9班的娃娃們正在經(jīng)歷“水痘風(fēng)波”，于是才有了我和同學(xué)們坎坷的見面經(jīng)歷，先是在錄播室匆匆一面然后大家又被轉(zhuǎn)移到了遙遠(yuǎn)的美術(shù)教室，緊接著開始了一周的隔離，告別了一切的集中活動(dòng)，與其他班錯(cuò)峰放學(xué)，我也因此得到了一個(gè)和同學(xué)們密切相處的機(jī)會(huì)。由于美術(shù)教室離辦公室太遠(yuǎn)，張老師特批我不用來(lái)回奔波，在教室聽課沒(méi)關(guān)系的。第一天來(lái)的匆忙沒(méi)帶水杯，張老師下午到教室特意問(wèn)了我這件事，我說(shuō)明天帶，結(jié)果下課時(shí)，老師特意倒了杯熱水送給我，說(shuō)“不能不喝水啊”，
感動(dòng)，我的這個(gè)師父啊，真的是又暖又低調(diào)，老師還給了我一本出自精英9班全體同學(xué)的書--遇見，也正是我這篇日志的名字由來(lái)。
我應(yīng)該是慢熱型的，不熟悉的時(shí)候第一步先默默觀察同學(xué)們的舉動(dòng)去了解他的性格，但是大家非常熱情，下課就會(huì)跑過(guò)來(lái)分享班里的趣事。第一天批改大家的日志本，同學(xué)們正在寫人物小傳，通過(guò)大家的描述我認(rèn)識(shí)了第一批九班精英，自己還記下了他們的名字，然后課間就會(huì)問(wèn)坐在我前排的潘柏翰同學(xué)，他會(huì)告訴我某某某同學(xué)是坐在第幾排的第幾個(gè)。第一天就這樣愉快結(jié)束了，當(dāng)天晚上媽媽打電話問(wèn)我“雨薇怎么樣，能適應(yīng)初中嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，指導(dǎo)老師特別好，同學(xué)們特別有禮貌，迅速適應(yīng)?！?/p>
一周后，9班同學(xué)們回到了自己的教室，一切回到原來(lái)的軌道，我也回到了辦公室。聽了張老師的英語(yǔ)課才明白原來(lái)英語(yǔ)課堂的氣氛可以如此熱烈，我和同學(xué)們的思維跟隨張老師一起跳躍，每節(jié)課歡聲笑語(yǔ)不斷。張老師每節(jié)課熱情滿滿，想法頗多，小劇場(chǎng)、情景劇說(shuō)辦就辦，難以忘懷精彩的“愛麗絲夢(mèng)游仙境”，同學(xué)們刻畫的角色深入人心。
日子像往常一樣，雖然不是每節(jié)課都陪著大家，可還是會(huì)在課間去班里走動(dòng)走動(dòng)，和同學(xué)們暢談幾句。作業(yè)還是照常批改，后面還和張老師開玩笑說(shuō)，同學(xué)們都被我慣壞了，每天作業(yè)我批好就會(huì)帶到班級(jí)，如果我忘記送去班級(jí)大家也忘記抱作業(yè)了，師父說(shuō)“是的，伢們也是懶了哎，不能給他們送，就讓他們自己來(lái)抱?！笔堑模S著相處時(shí)間越來(lái)越久，我們?cè)絹?lái)越親近，大家會(huì)為了從我這得到A+瘋狂輸送“花言巧語(yǔ)”；會(huì)懇求我批作文時(shí)手下留情；會(huì)在我聽課時(shí)爭(zhēng)著搶著讓我坐在旁邊；會(huì)撒嬌說(shuō)我偏心先理了他沒(méi)有理他......
一路走來(lái)，認(rèn)識(shí)了一群可愛的人：話少憨厚的王東浩；暗暗較真的王韓時(shí)飛；淡定坦然的王韜博；突然奮發(fā)圖強(qiáng)的毛熙文；字如其人的音樂(lè)管理員劉近年；物理學(xué)家劉凱南；愛笑的街舞小王子江睿祖；一背書就緊張的宇天熠；每天在挨打邊緣瘋狂試探的許洪寧；“萬(wàn)物皆可為”的李天；沉默寡言，告訴我不懼怕學(xué)英語(yǔ)的李意園；睫毛超長(zhǎng)人愛笑字卻小的楊恒睿；和我撞了藍(lán)色紗裙又被我申請(qǐng)了“Alice何”專利的何嘉齊；把我?guī)нM(jìn)群聊的電腦小王子鄒鐘思遠(yuǎn)；一對(duì)酒窩，一笑就會(huì)感染到別人，草莓味奧利奧留給我的體育小王子沈博琿；盡職盡責(zé)，吃醋我給別人的卡片寫了好多字給他的留言字寫少了的勞委宋宸鑫；每天笑著對(duì)我說(shuō)好多句自創(chuàng)式招呼“teacher good”的鋼琴小王子張宇昂；雖然個(gè)子高但是開口卻幼稚的張籽實(shí)；想法又多又新穎的陳冠宇；同學(xué)們口中的小老班，電話手表管理員歐陽(yáng)皓軒；幽默卻總被喊錯(cuò)姓氏的戰(zhàn)隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)岳一諾；低調(diào)有內(nèi)涵，從不張揚(yáng)的“胡適”周之幸；愛撒嬌愛搞笑愛說(shuō)老師好的周宇軒；問(wèn)問(wèn)題會(huì)害羞，不舍我走也不好意思說(shuō)但是給我寫了紙條的侯文泰；名字引人注目，字被我百般要求好好寫的踏實(shí)小伙高端；溫文爾雅，擅長(zhǎng)樂(lè)器，寫作文思維活躍內(nèi)容豐富的曹亦君；瘋狂為戰(zhàn)隊(duì)拉分，在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天去往新加坡讀書的商卓凡；做事踏實(shí)，讓人放心，無(wú)條件信任的班長(zhǎng)程仁語(yǔ)；“黃sir”的提出者，調(diào)皮開朗的小豆芽程楨煬；送我禮物卻不留名但又被我說(shuō)出來(lái)，喜歡畫畫的魯源舟；英語(yǔ)課上隨時(shí)展開辯論，擅長(zhǎng)各個(gè)學(xué)科，集顏值與實(shí)力于一身的曾鑫博；瀟灑自在，人送外號(hào)“潘自由”的潘柏翰；性格豪爽，愛笑的“小河馬”馬小和 ；認(rèn)真又貼心，腳踏實(shí)地，前進(jìn)成為班級(jí)第一的英語(yǔ)課代表劉宇晗；安安靜靜，聲音溫柔的王博揚(yáng)；灑脫又淡定，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的毛白弘偉；字跡工整，作業(yè)堪稱范本，帶領(lǐng)自己的戰(zhàn)隊(duì)一路飆升的方夢(mèng)琪；高顏值愛微笑字漂亮的9班“神奇”史恩琦；文筆超棒，立志英語(yǔ)考100分送給我的劉緣漪；開朗活潑，時(shí)常被戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)氣到找我告狀的孫之涵；公平公正，勤勤懇懇的記分員扶筱睿；特別溫柔，低調(diào)認(rèn)真的李詩(shī)瑜；遇到問(wèn)題要打破砂鍋問(wèn)到底，擁有長(zhǎng)發(fā)剪寸頭魄力的李思黎；聽到她的笑就能給人力量的開朗女孩，在知道我要走了卻止不住眼淚晚上臨走時(shí)一遍遍擁抱又告別的楊欣燦；作業(yè)賞心悅目，聲音溫柔，字如其人的楊夢(mèng)菱；畫畫超好看，說(shuō)遺憾不知道我要走了沒(méi)來(lái)得及給我畫畫的571吳青堯；571的好伙伴，班里的小喇叭，每天和571幫我們倒茶的汪琪；不吵不鬧不張揚(yáng)的陳可欣；唱歌好聽，人也好看，第一次我上作文課帶頭喊“黃老師加油，黃老師最棒，我們愛你”給我力量的陳柯荷依；成績(jī)很棒卻低調(diào)內(nèi)斂的陳亭伊；為班級(jí)體育事業(yè)勞神費(fèi)力的又一個(gè)體育課代表，、以為我不熟悉其實(shí)還比較了解的姜祉睿；可可愛愛，笑容像春天的姚一帆；每天開開心心，自信告訴我以前也是特優(yōu)生的姚幸遠(yuǎn)；聲音微小，在努力加油中的夏雨霂；很有禮貌，盡職盡責(zé)的語(yǔ)文課代表徐苑鑫；活潑開朗聲音洪亮的黃夢(mèng)然；透著一股靈氣的謝雨涵；努力改變自己的戴玉婷；之前聽我講了一句話記在心里的李怡彤；還有9班的大家長(zhǎng)，每次都把其他老師發(fā)的小零食留給我、教我人生道理帶我做課題、怕我在教室監(jiān)考無(wú)聊把我喊出去，給我送旺仔牛奶糖，對(duì)工作一絲不茍恪盡職守、低調(diào)幽默又貼心的張老師！吼叫節(jié)那天回來(lái)，室友告訴我，“張老師真的很在意他的實(shí)習(xí)生，收到的糖，鮮花，玩偶都叮囑給你帶一份，他肯定覺著別人有的你也要有?！逼鋵?shí)那天我在現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們也沒(méi)有遺忘我，給了我很多的零食和糖果，只不過(guò)我為了更好地記錄同學(xué)們的精彩瞬間，沒(méi)有坐在位子上，而是全場(chǎng)走動(dòng)抓拍了很多照片，謝謝老師還一直惦記著我。
比起9班，19班的同學(xué)們和我相處的時(shí)間就比較少了，熟悉度可能也沒(méi)有9班高，但我依然記住了每個(gè)人的名字，每個(gè)人的大致情況。作文課匯報(bào)課試卷分析課兩個(gè)班都是一樣的，在這個(gè)班一樣認(rèn)識(shí)了很多可愛的面孔，結(jié)識(shí)了許多才子才女。文采超群，無(wú)論中文還是英文，均讓人連連稱贊的小作家，給了我好幾個(gè)擁抱，叮囑了好多遍千萬(wàn)不能忘記她的劉行；
每天辛苦來(lái)四樓辦公室送取作業(yè)的課代表張菲艾，吳奕熙，程紫涵，章珈寧；除了收交作業(yè)還關(guān)心同桌英語(yǔ)學(xué)習(xí)，抱著我眼淚在眼圈里還要倔強(qiáng)忍住的張菲艾；語(yǔ)音完美的程悅巧；一個(gè)人撐起整個(gè)節(jié)目的王子木；將講報(bào)當(dāng)成演講，驚艷四座的潘旭海；為了節(jié)目效果穿上西裝堅(jiān)決不碰襖子的夏中昊；每天我一來(lái)就詢問(wèn)“老師你沒(méi)拿試卷吧”的高翊天；大施表演才華的吳奕昭和袁梓瑞；答應(yīng)我會(huì)好好學(xué)英語(yǔ)的吳宇童，劉子浩和劉伯廷；愿意有所改變的馬健壹......同樣謝謝19班的同學(xué)們，希望你們收到賀卡的同時(shí)也收到了我傳遞給大家的能量，希望短暫的陪伴給了正向的引領(lǐng)。
故事的發(fā)展布滿了歡聲笑語(yǔ)，難忘的萬(wàn)千瞬間，存在于我的文字，我的雙眼，我的相冊(cè)，我的腦海里。陪大家一起經(jīng)歷了“水痘風(fēng)波”、見證了讓人心潮澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，陪大家參加了多次考試、看同學(xué)們?cè)谥v報(bào)時(shí)展露才華；在寫日志時(shí)與我共話趣事；
在表演時(shí)大顯身手、陪大家去了活動(dòng)基地、為大家寫了期中表彰的獎(jiǎng)狀、欣賞了課堂上因?yàn)橐坏李}而引發(fā)的辯論賽、一起用吼叫節(jié)迎接了2021年的到來(lái)。
我也因?yàn)槊刻旌痛蠹掖谝黄鸲杆俪砷L(zhǎng)，從最初害怕自己做不好，到嘗試講試卷，到熟悉試卷分析，再到后面上作文課，上匯報(bào)課，每一步，都和同學(xué)們一起。從十月初和大家一起穿短袖，到換上了藍(lán)色的棒球服，到和大家告別的時(shí)候都換上了紅色的羽絨服，不知不覺，已經(jīng)一起走過(guò)了好幾個(gè)季節(jié)，感受了驕陽(yáng)欣賞了秋葉觀看了冬雪，手機(jī)相冊(cè)存滿了大家日常的照片和視頻。
故事的中轉(zhuǎn)是依依不舍，是笑淚交織，是無(wú)限感動(dòng)和不得不說(shuō)的再見，但是我們約好了會(huì)在更高處見！1月11日下午在師父的帶領(lǐng)下分別向大家告別，送去了一百二十份寫滿了祝福的卡片，張老師找了劉近年和夏中昊放出各自的班歌做背景音樂(lè)，實(shí)在擔(dān)心哭的太丟人，我在9班的第一句話就是“來(lái)，先讓我立個(gè)flag，今天堅(jiān)決不能掉眼淚”，也確實(shí)努力了，其實(shí)我在講臺(tái)上的時(shí)候看到了有的同學(xué)眼睛紅紅的，只能拼命暗示自己，沒(méi)事沒(méi)事，不哭不哭，我們還會(huì)有聯(lián)系的。雖然沒(méi)有提前告訴大家離開的消息，有的小朋友還是有所察覺，悄悄準(zhǔn)備了小禮物和卡片，寫了真摯的話語(yǔ)；有的小朋友懊惱自己沒(méi)有提前得到消息，于是就把身上的兩個(gè)板栗，橘子，大白兔奶糖，棒棒糖給我了，還說(shuō)了好多遍“老師，你別嫌棄我，我真的不知道你今天要走”，怎么會(huì)呢，你們給我的喜愛和欣喜就是最好的禮物。
雖然大家信寫的匆忙但是感情真摯，不得不承認(rèn)同學(xué)們的文采真是太棒了，寫的話像是有魔力一樣，會(huì)喚出眼淚來(lái)。
陳柯為我錄了兩段錄音，第一段說(shuō)了很多悄悄話，第二段為我唱了一首歌，我知道在錄音時(shí)她也在盡力克制自己的情緒，不過(guò)我還是聽出來(lái)了些許反常，因?yàn)槲抑滥銈冮_心時(shí)是怎樣的聲音。雖然錄音我聽了不止一遍了，可是每次聽每次都會(huì)掉眼淚；
欣燦擔(dān)心禮物沒(méi)送到我就走了，一直很焦急打了好幾個(gè)電話催上班的爸爸媽媽，禮物拿到了，最后我們一起走出校門時(shí)用哽咽的聲音讓我路上小心，祝我學(xué)業(yè)工作都順利，我們倆都假裝著堅(jiān)強(qiáng)互祝美好。
然后我一個(gè)人走在那條很熟悉的路上，看著路燈下來(lái)往的車輛，帶著老師和同學(xué)們滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男囊?，回想著同學(xué)們給我寫的信，對(duì)我說(shuō)的話，慢慢走著。我知道有的同學(xué)覺著自己在班里可能存在感比較低我記不得她，放心吧，一個(gè)都沒(méi)有漏下，我記得住你們每個(gè)人。
還要謝謝571后來(lái)在日志中為我畫的畫，可能你以為那篇日志我讀不到了，沒(méi)想到吧，你們老班把它拍給我看了，當(dāng)時(shí)我正在回家的高鐵上，又一次被感動(dòng)的熱淚盈眶還不敢流淚流的過(guò)于明顯
感恩2020年遇到的這些可愛的人，給了我純粹的快樂(lè)和幸福。
當(dāng)最后看到波浪式的大紅色向我揮手說(shuō)“黃老師再見，老師不要忘記我們，老師我們會(huì)想你的，老師你有機(jī)會(huì)要記得回來(lái)啊我們?cè)谶@等你”時(shí)我知道這段故事還在繼續(xù)，我們還會(huì)相遇，謝謝同學(xué)們的喜愛，口號(hào)喊起“追求卓越，成就自己”，我們一起在追夢(mèng)的路上加油吧！
2021.1.14
陽(yáng)光明媚，邊回憶邊感動(dòng)的一天
