01
先講一下最近發(fā)生的故事。
過年回老家,到一遠房親戚家拜年,椅子還沒坐熱,親戚家兩個孩子一邊往我的身上撲,一邊喊著“叔叔,恭喜發(fā)財,紅包拿來”,不停地喊著,我每人發(fā)了一百塊錢的紅包,兩孩子才停止叫喊,跑開了,我這才放松了。
說來也巧,我去到另一位朋友家,他的孩子分寸感就很好,當(dāng)我主動拿著壓歲紅包給孩子時,孩子不是主動拿紅包,而是把眼光投向我朋友,待朋友眼神示意可以拿,孩子才會雙手接過紅包并表示道謝。
過年了,孩子們想要紅包很正常,可是父母還是應(yīng)該告訴孩子,主動向?qū)Ψ剿饕t包是不禮貌的。
很多人會覺得“童言無忌”,這沒有什么。孩子是最純真最可愛的,無論說什么都不必跟孩子計較。但是,有些話,父母需要教會孩子得體的說;有些話,父母需要教導(dǎo)孩子是不能說的。
我們都知道,過年遇到長輩親友,孩子開口叫人,道一聲“新年好”是再正常不過的事情。但如果內(nèi)向靦腆的孩子,就知道什么是說起來容易做起來難了。需要我們多費不少心思去引導(dǎo)。
孩子對陌生的環(huán)境和陌生人有警惕心理是很正常的,我們可以提前告知孩子,一會兒誰要來或者我們要到誰家去,進門要怎么稱呼對方。讓孩子心里有個準(zhǔn)備,也就不會那么戒備了。
現(xiàn)如今,我們很多人都過度重視孩子興趣培養(yǎng)、智力開發(fā),而忽視了孩子的教養(yǎng),比如禮貌待人、學(xué)會感恩,尊老敬老。
要知道,你不教孩子守規(guī)矩,世界又怎會規(guī)矩待他呢?
02
任何一個社會都需要有規(guī)矩,正所謂“無規(guī)矩不成方圓”。
孩子在成長過程中建立起規(guī)矩是非常重要,一個有規(guī)矩的孩子,并不是“乖”,“聽話”就行,更重要的是要孩子懂得遵守規(guī)則。
保護弱小,照顧老弱病殘,確實是我們應(yīng)該做的。但這并不能成為孩子不守規(guī)矩的保護傘,更不能"倚小賣小",對其他人進行道德綁架。
前幾天,我跟朋友去歡樂谷游樂園買票的時候,看到一位帶孩子的母親在排隊區(qū)與對另一個人吵架,其言語簡直是不堪入耳,聽周圍排隊的人說,母女想要插隊,但對方不允許,于是雙方發(fā)生口舌沖突。
我難以想象一位帶著小女孩插隊的母親,教出來的孩子以后會是怎么樣的。小女孩看模樣大概是六七歲,而她耳濡目染的環(huán)境就是這樣的:我弱我有理,不讓我插隊就是錯,你們都是欺負我和媽媽的壞人。
有些人,當(dāng)他插隊的時候沒人阻止他;當(dāng)他無視斑馬線,橫穿馬路的時候沒人警告他;當(dāng)他在別人家里做客往人家家里上串下跳的時候沒人管教他,當(dāng)他開車上路隨意變道的時候沒人懲罰他,那么他就會覺得這個世界的是不需要守規(guī)矩的。
最終有一天,他也會為自己無視規(guī)矩付出慘痛的代價。
孩子偶爾的頑皮不及時糾正,那么他下次還會這樣。如果今天管了明天又不管,他只會覺得混亂,不會在心里尊重規(guī)則。一個孩子的行為,跟父母的教育息息相關(guān)。
或許我們可以包容一個不懂事的孩子,但我們不應(yīng)該包容明知孩子有錯,還放任孩子不管的父母。
03
如果你的孩子沒有教育好,在外惹是生非。
別人指責(zé)你的孩子時就會說:“這個孩子教養(yǎng)不好!”
他們不會說老師沒教好,學(xué)校沒教好,親戚沒教好,人家會說:“有其父必有其子,有其母必有其女!”
美國一位著名心理學(xué)家為研究母親對人一生的影響,在全美選出五十位在各行業(yè)卓有成就的人,同時又選出五十位有犯罪記錄的人,分別寫信請他們談母親的影響。
有兩封回信談的是同一件事:小時侯母親給他們分蘋果。
那位犯人寫到:媽媽問我和弟弟,你們想要哪個?弟弟搶先說想要最大最紅的那個。媽媽聽了,瞪了他一眼,責(zé)備他說:“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,不能總想著自己?!?/p>
我靈機一動,改口說:“媽媽,我要那個最小的,最大的留給弟弟吧?!眿寢屄犃?,非常高興,在我臉上親了一下,并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。
我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會了說謊。以后,我又學(xué)會了打架、偷、搶,為了得到想得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進了監(jiān)獄。
那位成功人士寫到:我和弟弟們都爭著要大的。媽媽說,“我把門前的餓草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個最大的蘋果。
我非常感謝母親,她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理:要想得到好的東西,就必須努力爭取。
這個故事告訴我們,你的孩子有沒有出息,問題出在父母身上。孩子長大后出問題,一定是父母種下的根源。家庭教育成功與否決定著孩子的未來人生。
俞敏洪說過,“我們教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵。只要他是被尊重的人物,他的一輩子就會活得特別順利。父母親可以想一下,你們是想做一個倍受歡迎的人,還是一個處處被防范的人?”
04
規(guī)矩是什么?
規(guī)矩就是,膽子再大,也不要無視警示標(biāo)識鉆過鐵絲網(wǎng),攀爬動物園高墻;
規(guī)矩就是,在過馬路的時候要紅燈停、綠燈行,才能避免車禍的發(fā)生;
規(guī)矩就是,列車可以自由地奔馳,但不能離開車輪下的鐵軌;
規(guī)矩就是,買票要排隊,上下樓梯靠邊走,吃飯夾菜不要翻來翻去;
……
在我們很多人的印象里,如果父母都知書達理、平易近人,孩子也會很大程度上受人歡迎,走向成功。
但歷史上從來不乏敗家子和有辱門風(fēng)的"混賬"。因為,學(xué)壞總是比學(xué)好要容易,無視規(guī)矩總是比遵守規(guī)矩容易。
直接穿插到隊伍前面,比傻傻的排隊容易。直接翻開別人家的抽屜,比先跟大人請示容易。直接抄同學(xué)的作業(yè),比自己動腦筋思考容易。對于一個孩子來說,他總是喜歡選擇容易的事情去做。
"嚴于律人,寬以待己"是準(zhǔn)則,讓孩子守規(guī)矩,就是讓孩子"嚴于律己,寬以待人",就是讓孩子跟人性的弱點作斗爭。
我們身為父母,以身作則是不夠的,需要的是耳提面命,有時候甚至需要一些"小懲大誡"。我們有必要讓孩子知道,想不想做是一回事,能不能做是另外一回事。
05
我們教孩子守規(guī)則,給孩子立規(guī)矩,是一個艱難不易的過程。
家庭的規(guī)矩,社會的規(guī)則,都需要我們教給孩子,帶孩子去遵守。
要求孩子收拾好自己的書桌,收拾好自己的玩物,那么我們自己也應(yīng)該要做到,否則又怎么去說孩子?如果我們過馬路隨意亂闖紅綠燈,逆道行車,那么孩子又該何去何從?
一旦規(guī)則被打破,孩子就會明白,這規(guī)則是可以被改變的,他們可能會開始尋找各種各樣的機會來打破他們所不愿意遵守的規(guī)則,直到我們無法招架。
羅馬不是一天建成的,規(guī)矩也不是一天就能教好的。沒有規(guī)矩的小孩,一定會長成一個沒有規(guī)矩的大人。時間能改變的,只是他的破壞力,和孩子"熊"的程度。
所謂的等孩子長大就會好,不過是一廂情愿罷了。
如果沒有規(guī)矩,我們很難想象這個世界會是什么樣。給孩子訂立規(guī)矩,道理也一樣。不給孩子訂規(guī)矩,受害的不僅是我們,更殃及孩子本身。
孩子需要理解他們周圍世界的規(guī)則。
我們要讓孩子知道,遵守規(guī)則、愛惜生命才是對自己最好的保護。而那些保護我們生命安全的規(guī)則,是需要我們用一生去遵守和維護的。
孩子們需要知道別人對他們的期待,更需要清楚如何與世界相處。而你不教孩子遵守規(guī)矩,世界也不會規(guī)矩待他。
——————————
文丨半月痕
圖丨綜合自網(wǎng)絡(luò)
本文系「及拾」原創(chuàng),未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載