? ?早上上班收到了這本書《兩平米的世界》。

? ?這本繪本是基于北海道五年級小學(xué)生前田海音三年級寫的作文整理，由著名繪本作家秦好史郎繪制而成的催淚之作，這篇作文獲得了由福岡縣主辦的第11回兒童現(xiàn)實文學(xué)獎小學(xué)生部大獎，這本繪本也獲得了第14回日本MOE繪本大賞第六位。主人公前田海音因為腦神經(jīng)的疾病一直在不斷的住院出院中渡過。

?? 病房的床長兩米，寬一米，簾子把四周圍起來的這兩平方米的空間就是我的全世界。

吃飯，睡覺，玩兒，學(xué)習(xí)，都在這像膠囊一般的空間里。這里時間的流逝和其他地方不同，也感受不到四季的交替，但是在這里，我看到了許多，聽到了許多，感受到了許多……這是個不可思議的空間！

?? 這所位于札幌的醫(yī)院有來自北海道縣內(nèi)各個地方的病人，有的家離醫(yī)院很遠(yuǎn)，北海道的冬天又容易積雪，所以交通不便，我的家雖然在札幌，比較方便，但是因為我的病仍然給家人帶來了很多困擾，媽媽要在醫(yī)院看護(hù)我，爸爸每天忙于工作，只比我大三歲的哥哥不得不每天自己吃飯、睡覺、上學(xué)，我覺得對他們很抱歉。

住院時，我時常會有孤獨(dú)感。

?? 雖然每次檢查后醫(yī)生的說明我聽起來會有些困難，但是我大概知道我吃的藥沒什么作用，我大概要一生都要與這個疾病作斗爭。盡管如此，我還是會期待有奇跡。

?? 所以每次核醫(yī)學(xué)檢查時，注射完能釋放放射線的藥物后，為了避免放射線影響到他人，我必須一個人在一間屋子里待著，透明玻璃窗對面，媽媽正滿臉擔(dān)憂的看著我，隔著玻璃卻不能相見，雖然沒有檢查時的痛苦，但是我卻感到深深的孤獨(dú)，孤獨(dú)到想哭，但是我知道周圍有好多眼睛看著我，而且有比我更痛苦的孩子，所以我努力忍住不哭。

?? 我期待有奇跡，但是奇跡卻沒有發(fā)生，目前為止。為什么只有我要面對這些？我也不會這么想，因為這所醫(yī)院里還有很多像我這樣的孩子，我們并不是做了什么壞事，但是我們也找不到什么原因。

?? 因為生病我也不能和大家一樣去修學(xué)旅行，與其說悲傷，我只能說我與大家處在不同的地方，這樣想，我的心情會平靜下來。

“我受不了了，哪怕一天都好，我可以不吃藥過正常的一天！”我咽下了心中的好多話，說出來也只會讓身邊的人徒增煩惱。因為我知道咽下心里話的不止是我，我的爸爸、媽媽、哥哥，大家都在忍耐，如果都不約而同表露心聲，只會互相傷害，再也沒法繼續(xù)努力。

我緘口不言

?? 就這樣的有一天，我在等待檢查的時候，我換了方向躺在床上，看到了橫跨在床上的小桌板底部，那上面用各種顏色的筆寫滿了東西?！按蠹壹佑停　薄?6個月我終于出院了！—祝賀你！”“給媽媽添麻煩了，對不起”留下這些話語的都是從未謀面的孩子們，時間流逝，心中的話卻通過這個傳達(dá)給了我。無法說出口的憋在心中的那些話。

以上文字是直接抄來的。

想起來有一本書講關(guān)于友情和師生之間情誼的《檸檬的滋味》。

還有一本是《小魯?shù)某靥痢分v好朋友的離開與告別。

在這個冬日的早晨，讀了這本書，不知該如何和孩子分享。

我不是孤零零的一個人。

他們一樣也都是孩子啊。

而上天總是不公平的。