眨眼間，三天就過去了，由Geoffrey老師主講的華德福音樂課程也結束了?；乜催@三天，好像做夢一樣，思緒飄回到那天，一帆在夢想課堂群里發(fā)出的華德福音樂課的通知，我看了介紹后毫不猶豫地馬上就報名了，到現(xiàn)在，課程竟然已經(jīng)結束了！

實際上我的行程是非常趕的。22號我在南寧考CATTI三級筆譯，消耗了幾乎一整天，23號凌晨的飛機到的成都。23號晚上有一堂Geoffrey 的公益課，看到群里有人提醒早點到，于是我也提早了約20分鐘就到了。當天早上我去看了熊貓，還有金沙遺跡博物館，其實是非常累的，我在聽著金沙文物介紹時，耳朵在聽手機播放相關的講解時，我竟然就站在文物前面睡著了！但就算是這么累，我還是去了聽公益課，因為我的心里一直有個聲音在對我說，不要錯過Geoffrey的每一堂課！

去到教室時，Geoffrey也剛剛到。于是我就和他打招呼，聊了起來。我簡單地介紹了自己，然后說了今天去看了熊貓，去看了金沙遺跡博物館，他竟然也非常喜歡熊貓，也對金沙文化很感興趣，于是兩個人就在那里聊得很愉快。

這個時候，突然有個小女生（我后來才知道她叫莎莎）問我，你是今晚的翻譯嗎？我連忙跟她解釋說我不是，我也是來聽講座的。然后她告訴我，翻譯好像臨時有事，暫時無法按時前來，問我能不能幫忙翻譯一下。我一聽就傻眼了，雖然我是能做一般交流的翻譯，但是像這種我不太了解的領域的翻譯，我怕自己做不來。但是莎莎鼓勵我說，你能行的，你可以的，我覺得你英語非常棒。然后Geoffrey老師也在旁邊鼓勵我說，噢，你來翻譯也很好啊，完全沒有問題！于是就在他們的鼓勵下，我充當了臨時翻譯。

Geoffrey當天晚上分享的內(nèi)容，給我打開了一個新的世界。什么是音樂？音樂是每個人與生俱來的、居住在身體深處、發(fā)自靈魂的聲音。什么是教育？最好的教育，其實是自我教育。兒童音樂教育是什么？根本就沒有兒童音樂教育！我們所要做的，不過是通過一些方式方法，幫助孩子們把他們內(nèi)在的、已有的音樂表達出來，讓他們學會用音樂來表達自己的所思所想，表達情感，這就是音樂教育所要做的！其實音樂教育也不應該是叫這個名字，應該叫音樂滋養(yǎng)，讓每個人自身的音樂來滋養(yǎng)自己的靈魂，讓其他人的音樂來滋養(yǎng)自己，讓自己的音樂也能滋養(yǎng)別人，自我教育的同時，共同成長。

接下來的三天，我見證了許多人的變化，也有許多感觸。