? ?每一次的成長，都源自于切身的經(jīng)歷和感覺；每一次的感動，都來自于心與心的碰撞與交融。為期七天的支教生活，讓我成長許多，也讓我收獲許多。

? ?很多人都有個支教的夢想，希望可以去幫助孩子們，和孩子們一起生活，一起學習，一起成長。

? ?我在這七天，印象最深的，是孩子們做游戲時的勇敢……我教的是六年級，班里總共有22個人，我們每一天都有一節(jié)班會，或是講一些事，或是做一些有意義的游戲，或是給他們講一些外面的事。

? ?每一個孩子，最喜歡的始終是快樂的，活潑的事，因此有一些東西，游戲是最好的學習方式。我?guī)ьI(lǐng)孩子們做的第一個游戲是“你愛我嗎”，中國人不輕易說愛，因此，游戲做的很艱難，孩子們都很逃避，很畏懼。后來我把愛解釋成幫助，你愿意幫助我嗎？發(fā)現(xiàn)，游戲變得很順利，再后來我把愛換成喜歡，發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)杂械钟|，但因為有了前面的經(jīng)驗，所以并不畏懼。最后，換成了愛，游戲很通暢的進行下去。

? 這個游戲，是想教給孩子們?nèi)?，敢于愛，敢于被愛，最后，孩子們也學到了，做到了。而這個游戲帶給我的體驗則是，要循序漸進，懂得變通，同時不要強迫孩子，要學會引導。

? ?七天的支教，做的游戲有很多，孩子們性格各異，有的活潑，有的內(nèi)向，有的平淡，有的調(diào)皮。但無論如何，他們想要獲得愛的心愿，始終都是一樣的，所以不要不公平，不要忽視了任何一個孩子，要雨露均沾。孩子們有時因為打鬧，出現(xiàn)矛盾，這時處理的方法，不能太過不公平，也不能太過柔和或者剛烈，需要智慧，明白事情的經(jīng)過，做出合理的處理。還有上課的時候，孩子們回答問題，要引導，更要公平的叫到每一個孩子。

? ? ?支教不僅僅是對孩子們的教導，更是對支教人的恩賜，所以，珍惜每一個在一起的瞬間，珍惜成長的每一刻，每一個面孔，每一個表情，這是上天的恩賜。