
【道聽王說】
1.25,13,3,5?這幾個(gè)數(shù)有什么規(guī)律。
【這是我認(rèn)識(shí)的就是少兒部高三的一個(gè)女同學(xué)高一高二和高三的兩次??汲煽兣琶窟@不是勵(lì)志的故事,這就事實(shí)——你們也可以,也有機(jī)會(huì)。目前高考整體的難度不高,主要拼的是誰扎實(shí),誰細(xì)致,誰熟練,拼得是毅力。我才講要想提高成績,主要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié):如何專心聽課,如何高質(zhì)量完成作業(yè),如何反思和總結(jié)。
2.可以反其道而行之的逆向思維.
要想成功,先弄明白怎么失敗的。只要你學(xué)了一點(diǎn)數(shù)學(xué),你會(huì)明白這個(gè)道理。最好的成功學(xué)應(yīng)是失敗學(xué)。如果你認(rèn)為自己是失敗的,那好,你的機(jī)會(huì)來了。你只要研究好你是怎樣失敗,你把失敗的要素研究明白了,再避免這些失敗的要素。你就會(huì)成功!雖然,我不太喜歡成功這個(gè)詞,讓我就用成長或發(fā)展來替代吧。
3.越想成功,就不會(huì)成功,越擔(dān)心失敗,就一定會(huì)敗。
這樣的例子很多,學(xué)習(xí)也好,考試也罷,以一個(gè)平常心來看待,你反而會(huì)取得好成績。你所要做的,是完美的過程,而完美的結(jié)果,就交給批卷老師吧。
4.現(xiàn)在更加認(rèn)為品格、習(xí)慣、思維方式、人文精神對(duì)人的長遠(yuǎn)發(fā)展更加有意義,這是教育的大方向所在。
如果問哪個(gè)學(xué)科對(duì)高考的影響最大,我個(gè)人覺得對(duì)于少兒部的孩子,語文是一個(gè)比較普遍的短板,不只表現(xiàn)在語文的成績上,表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)世界、與人交往的諸多方面上,這是要花精力來修補(bǔ)完善的。相對(duì)較數(shù)學(xué)的問題不大,打好基礎(chǔ)就可以。
5.數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)指什么呢?計(jì)算能力,計(jì)算能力,還是計(jì)算能力。
現(xiàn)在你覺得有的同學(xué)那么漂亮的解法很是羨慕,別急,你只要有心用心,也一樣。但,計(jì)算準(zhǔn)確度,不是一天兩天能練好的。所以勸各位,還是要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。當(dāng)然,這個(gè)基礎(chǔ)還包括基本原理,基本方法,包括一些典型題、錯(cuò)題的積累。如果你總算錯(cuò)題,如果你不能準(zhǔn)確的說出定義和原理,祝賀你,你需要加強(qiáng)基礎(chǔ)了。
6.我不愛學(xué)數(shù)學(xué),我也不愛學(xué)某某科,怎么辦?
親愛的同學(xué)們,我很生氣,后果很嚴(yán)重。年齡小不等于不成熟,你們是一群優(yōu)秀的孩子,你們自然會(huì)理性的思考,并且思辯的能力相對(duì)成熟了,因此,你們更應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn),不小家子氣,那種靠興趣來學(xué)習(xí)的行為是一種不成熟的表現(xiàn)。我相信有的同學(xué),對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣,這可能是事實(shí)。但,成熟的學(xué)習(xí)目的,就是為了提升自我,去不斷發(fā)現(xiàn)自我能力和認(rèn)識(shí)的邊界,你的邊界都大,你得能力就越大。
7.我也拼命的刷題,也很努力,但成績就是沒有提高,我該怎么辦?
那我問你,如果你上次考得不好,接下來,你也沒怎么好好學(xué),這次反而又考好了。你能不能總結(jié)出這樣一條規(guī)律:不用怎么好好學(xué),也可以考好。這顯然沒有道理。我想對(duì)那些真的很努力學(xué)的同學(xué)說一句,要堅(jiān)持,量變質(zhì)變。我想對(duì)那些,表面上很努力的同學(xué)說,沉下來,問一問自個(gè),是否是真正的努力了。我不擔(dān)心,努力成績提高慢的,因?yàn)椋辽倌銓W(xué)會(huì)了如何來努力。我擔(dān)心“假努力”的,因?yàn)?,我怕你永遠(yuǎn)不知道什么是努力。
8、跟著我,跟緊我,我會(huì)讓你遇見最好的數(shù)學(xué),我會(huì)讓數(shù)學(xué)學(xué)科成為你最自信的學(xué)科,成為你將來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)然,那時(shí)候我的驕傲和幸福,注定就是你們——我的少301.
9.個(gè)人認(rèn)識(shí)和能力有限,一定有認(rèn)識(shí)膚淺的地方,另外和孩子接觸的時(shí)間還不長,一定也有許多疏忽的地方,請(qǐng)同學(xué)們和家長朋友們見諒。