幾天前，接孩子下課的路上

她眉飛色舞地告訴我，體育老師讓她帶隊，今天大家都很聽她的話。那種得意和霸氣溢于言表，作為母親，對于女兒這么有力量自然是感覺欣慰，起碼不用擔心她在學校會被欺負。然而，又有點擔心她會不會因為方式而得罪同學，最終影響人際關系。于是，我表示很好奇怎么帶隊怎么管理同學呢，請她模仿一下。在我的“崇拜”下，女兒也迫不及待分享細節(jié)。其中，有個讓我特別注意?的是，有個同學問她去哪里，女兒回復：跟著我走就可以了，去哪里不用知道。

天吶，這也太霸氣了吧，這絕對是把自己帶到沒朋友的坑去的。

于是，我提醒她這樣表達，同學可能會不舒服哦，我問她，“我們回教室，跟著我走就可以了”這樣說，會不會更好。女兒回答說，當然不行，不夠嚴肅。我再問她，如果她問我，我也這樣回答她，她是否不開心。這時她點點頭。我接著又說，那你明白你同學的感受了吧，我們該管的時候大膽管，但也要禮貌對待同學哦。最后，她意識到自己問題，也表示要改。

其實，和孩子一起，我覺得引導孩子分享很重要，這樣就可以更了解她，從而及時點評和反饋，這樣才有利于幫助孩子成長。