當下是一個信息爆炸的時代，是一個真的需要活到老學到老的時代。但是，面對新知識、新技能，你有沒有力不從心的感覺呢？有沒有發(fā)現(xiàn)，同樣的時間接受同樣的信息量，但是有的人收獲滿滿，有的人卻還是半瓶不滿呢？
下面就給大家介紹芭芭拉·奧克利所著的《學習之道》里提到的三個學習秘籍，來幫助大家提高學習效率，避開學習中的誤區(qū)。
001.張弛有度
你有沒有每天要給自己列清單的習慣？看著一列長長的清單，你會不會發(fā)自肺腑的仰天長嘆：這什么時候才能做完呀？！
不知道什么時候才能做完，那就給自己設(shè)置一個deadline。如果deadline之前完成，就給自己一個獎勵，如果沒完成，不要緊，繼續(xù)做就好了。
deadline的作用有兩個：
一是督促完成，減輕拖延。有個截止時間機會有緊迫感。
二是完成之后，就可以去享受生活、放松身心了?？梢杂袝r間陪家人或者閱讀，而不是把工作當生活。
002.“老嫗?zāi)芙狻?/b>
我們說，書越讀越薄。如果能化復(fù)雜為簡單，那就是真的理解了知識。拿到一個復(fù)雜的概念，嘗試著用簡單的語言去描述，如果非專業(yè)人士都能聽懂，你就真的吃透了概念了。
像有一次開車帶奶奶出去耍，奶奶坐在副駕上開始向我展示她的知識。
奶奶說：這個一帶一路搞的真不錯。
我一聽，笑著問她：哎呦，你也知道一帶一路呀奶奶。你知道是什么意思么？
奶奶說：知道啊。就是中國的東西賣給外國，外國的東西賣給中國。
我說：哇塞，解釋的通俗易懂呀，哈哈。
要說把這個概念解釋的通俗易懂的，還是央視的解說。要把這個有著久遠歷史淵源的龐大的戰(zhàn)略項目，面對十幾億的受眾，用奶奶都能聽得懂的語言，讓奶奶知道這是怎么回事，這說明他們已經(jīng)把“一帶一路”研究的相當透徹，而且用大腳趾想想，他們肯定需要研究的相當透徹，才能傳達的更加一目了然和精準。
003.穿插練習
之前我有過輔導(dǎo)學生的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)有的孩子單元測試做的不錯，但是期中考試或期末考試就不太理想了。
這個問題主要是因為，單元測試考察知識點單一，反復(fù)練習之后，出錯率就會降低。期中考試或期末考試是把所有的知識點混雜在一起，如果每個知識點掌握的不夠熟練，就不能融會貫通，做綜合題也容易一團漿糊。
這種情況下我的做法是，先幫助他分析試卷，查找出薄弱知識點，然后各個擊破。最后給他們出一些涵蓋了多個知識點的綜合題目加強練習，效果還挺好。
我們學習新知識也是一樣的道理。單獨拿出來一個知識點，我們是可以分清的，幾個相似的知識點在一起，那就像喝了一壺似的，暈頭轉(zhuǎn)向了。
穿插練習，也是在熟悉了每個知識點的基礎(chǔ)上進行穿插，而不是一開始就高難度，那樣會很容易否定人生的哦。
穿插練習也像我們學習吉他，首先練熟單個和弦，再把和弦組合起來練習，就能很快彈奏一首好聽的曲子。
以上和大家分享了《學習之道》這本書中的三個學習方法：
001.張弛有度，
002.“老嫗?zāi)芙狻保?br>003.穿插練習。
希望以上分享能為你的學習助一臂之力。
